Ovqat resepti

Seminar mashg’ulotlarining kalendar-tematik rejasi

№	Seminar mashg’uloti mavzusi	Soat
	1-semestr
1.	Loyiha va spesifikasiyalarni qayta ishlatish. Baxolash. Universallik.	2
2.	DTning sifati. Ichki va tashqi faktorlar. Korrektligi. Turg’unligi. Kengayish xususiyati. Dtni dekompozitsiyasi. Oshkora interfays.	2
3.	.Net Framework platformasi va CLR	2
4.	LINQ, WPF (Windows Presentation Foundation). WCF (Windows Communication Foundation) texnologiyalari.	2
	Jami	8
	2-semestr
5.	Jarayonlarni tashkil qilish va boshqarish. Turli OTlarda amal qiluvchi jarayonlarni o’zaro bog’lanishi, xavfsizligi.	2
	Fan bo’yicha jami	10

Mustaqil ta’limni tashkil etishning shakli va mazmuni
Talaba mustaqil ta’limning asosiy maqsadi – o’qituvchining rahbarligi va nazoratida muayyan o’quv ishlarini mustaqil ravishda bajarish uchun bilim va ko’nikmalarini shakllantirish va rivojlantirish.
Programma injiniringi yaratish fanini o’rganuvchi talabalar auditoriyada olgan nazariy bilimlarini mustahkamlash va iqtisodiyotdagi amaliy masalalarni yechishda ko’nikma hosil qilish uchun mustaqil ta’lim tizimiga asoslanib, kafedra o’qituvchilari rahbarligida, mustaqil ish bajaradilar. Bunda ular qo’shimcha adabiyotlarni o’rganib hamda Internet saytlaridan foydalanib referatlar va ilmiy dokladlar tayyorlaydilar, amaliy mashg’ulot mavzusiga doir uy vazifalarini bajaradilar, ko’rgazmali qurollar va slaydlar tayyorlaydilar.
Talaba mustaqil ishini tashkil etishda quyidagi shakllardan foydalanadi:

• 
  ayrim nazariy mavzularni o’quv adabiyotlari yordamida mustaqil o’zlashtirish;
  
• 
  berilgan mavzular bo’yicha axborot (referat) tayyorlash;
  
• 
  nazariy bilimlarni amaliyotda qo’llash;
  
• 
  maket, model va namunalar yaratish;
  
• 
  ilmiy maqola, anjumanga ma’ruza tayyorlash va h.k.
  

Quyidagi shakllardan foydalanishga tavsiya etiladi.

• 
  komp’yuter texnologiyalari tizimlari bilan ishlash va zamonaviy kompyuter texnologiyalari vositalarini chuqur o’rganish;
  
• 
  kompyuterning dasturiy ta’minoti, dasturlarning turlari, maxsus programma paketlaridan (mutaxassislik bo’yicha) adabiyotlarni o’zlashtirish;
  
• 
  maxsus adabiyotlar bo’yicha referat va konspektlar tayyorlash;
  
• 
  talabaning o’quv–ilmiy–tadqiqot ishlarini bajarish bilan bog’liq bo’lgan adabiyotlar, monografiya va ilmiy to’plamlarni chuqur o’rganish;
  
• 
  interaktiv va muammoli o’qitish jarayonida faol qatnashish;
  
• 
  masofaviy (distansion) ta’limni tashkil etishda qatnashish.
  
• 
  obyektga yo’naltirilgan dasturlash tillar, vizual va muammoga yo’naltirilgan programmalashning muhitlarida programmalash bo’yicha fan mavzularini o’rganish;
  
• 
  tarqatma materiallar bo’yicha ma’ruzalar qismini o’zlashtirish;
  
• 
  vizual va muammoga yo’naltirilgan programmalashning zamonaviy muhitlarida programmalashni o’rganish.