O’yin texnikasi va klassifikatsiyasi "Texnika" atamasi haqida etimologik va entsiklopedik tushuncha. Sport texnikasining umumiy asoslari. O’yin texnikasining umumiy tafsiloti

O’yin texnikasi va klassifikatsiyasi “Texnika” atamasi haqida etimologik va entsiklopedik tushuncha. Sport texnikasining umumiy asoslari. O’yin texnikasining umumiy tafsiloti. Sport mahoratini o’sishida texnikaning ahamiyati. “Texnika”ni sportchining jismoniy va psixologik sifatlari bilan bog`liqligi. O’yin malakalarini texnik jihatdan qism (faza)lardan iboratligi va ularni pedagogik ahamiyati. Atamalar. O’yin malakalarini texnik jihatdan turkumlarga bo’inishi. O’yin malakalari texnikasining tafsiloti (volanni o’yinga kiritish, zarba berish, qabul qilish va h.k), ushbu malakalarni biomexanik, anatomik va aerodinamik xususiyatlari. O’yin taktikasi va klassifikatsiyasi Sport taktikasining umumiy asoslari. “Taktika” atamasi haqida etimologik va entsiklopedik tushuncha. Taktikaning vositalari va usullari; yakkama-yakka va juftlik o’yinlarida taktikaning o’rni. O’yinda qo’laniladigan taktik prinsiplar: bosh va yagona istiqbolga qaratilgan yo’nalish, faollik, ko’p qirrali va keng qamrovli o’yin, o’zgaruvchanlik vaziyatini tug`dirish, favqulodda o’yin vaziyati. Taktika va uning klassifikatsiyasi, hujum, himoya va qayta hujumda qo’laniladigan taktik usullar. O’yin taktikasining shakllari: sekin-astalik hujum, tezkor hujum, kombinatsion hujum va ularga qarshi harakatlar taktikasi, hulqiy taktik harakatlar: raqibga psixologik hujum qilish, raqibni adashtirish, o’z kamchiligini berkitish. Badmintonchining sport mahoratini oshirishda taktikaning o’rni va ahamiyati. Taktikani badmintonchining jismoniy va psixologik sifatlari bilan bog`liqligi. O’yin texnikasiga dastlabki o’rgatish uslubiyati Harakat malakalariga o’rgatish uslubiyatining umumiy asoslari. O’rgatishning maqsadi va vazifalari. Badmintonga o’rgatish jarayonida didaktik printsiplarni qo’lash xususiyatlari: onglilik va faollik, ko’rsatmali, imkonga munosiblik, muntazamlik va mukammallik printsiplari. O’rgatish jarayonining tartibi va bosqichlari: boshlang`ich, “chuqurlashtirilgan”, mukamallashtirish, takomillashtirish bosqichlari. O’yin malakalarining texnikasiga o’rgatishda boshlang`ich bosqichning maqsadi va vazifalari. O’rgatish uslublari va vositalari. 8 O’yin va musobaqa uslublari. O’rgatish samaradorligini nazorat qilish va baholash. Badminton mashg`ulotini qismlarga bo’lib va to’liq o’tkazish uslubiyati Mashg`ulotning maqsad va vazifalari. Mashg`ulot qismlari, ularni vazifalari, mazmuni (tayyorlov, asosiy va yakuniy qismlar). Mashqlarni me’yorlash. O’qituvchi-murabbiyning mashg’ulotga tayyorlanishi; mashg`ulot bayonnomasini tuzish, uni o’tkazish uchun joy tayyorlash, uskuna, anjom, yordamchi moslamalarni hamda shug`ullanuvchilarni mashg`ulotga tayyorlash. Mashg`ulotda shug`ullanuvchilar faoliyatini boshqarish. Mashg`ulotni o’tilish tartibi va andozasini tuzish. Sportchilarning jismoniy sifatlari Mavzu bo’yicha qo’laniladigan atamalar va ular haqida tushuncha. Badminton sportchilarini umumiy va maxsus jismoniy sifatlari: tezkorlik, kuch, ularni tarbiyalash uslublari va vositalari. Jismoniy sifatlarni texnik-taktik malakalar, uzoq muddat davom etadigan musobaqalarda mahorat va jismoniy tayyorgarlikning bog`liqligi. Badminton taktikasi va strategiyasi Badminton o’yinida taktikaning o’rni. Mavzuga oid atamalar haqida tushuncha. Taktikaning psixologik asoslari. Sportchining jismoniy, psixologik sifatlarini, texnik va taktik tayyorgarlik bilan o’zaro bog`liqligi. Yakka va juftlik o’yinlarida taktik harakatlar (joy tanlash, zarba bergandan so’ng tezkor ravishda to’r oldiga chiqish, maydonning orqa chizig`i atrofida o’ynash va x.k.). Raqibning taktik imkoniyatlarini bilish, bosh istiqbol, faollik, ko’pqirralik, o’zgaruvchanlik, favqulodda vaziyat prinsiplarini raqib taktikasiga qarshi qo’yish. Bo’lajak raqibning taktik xususiyatlarini o’rganish: uni taktik harakati, bo’yi, tezkorligi, qaysi tomondan volanga yaxshi zarba berishligi.