O’zbek tilshunosligi kafedrasi I. Pardayeva O’zbek tilshunosligi tarixi

Dasturning informatsion – metodik ta’minoti

Dasturdagi mavzularni o’tishda ta’limning zamonaviy metodlaridan keng va o’rinli foydalanish, o’quv jarayonini yangi pedagogik texnologiyalar asosida tashkil etish yaxshi natija beradi.

Dars o’tish uchun darslik va qo’llanmalar, o’quv adabiyotlari etarli. Namunaviy dasturdan tashqari ishchi dastur, kalendar reja, ma’ruza matnlari, test savollari, oraliq nazorat qilish uchun yakuniy nazorat savollari mavjud. Dars o’tish jarayonida foydalanish uchun maxsus kartochkalar tuzilgan. Ulardan o’rinli foydalanish bilan birga, pedagogik texnologiyalarning “Matbuot koferentsiyasi”, “Baxs-munozara”, “Munozarali dars”, “Savol-javob darsi”, “Baxs-suhbat”, “Olimlarni qanday baholaymiz” mavzusida seminar-tortishuv kabilarni tashkil etish ham ko’zga tutiladi.


Foydalaniladigan darsliklar va o’quv qo’llanmalar
ro’yxati


Asosiy darsliklar va o’quv qo’llanmalari

1. 
   A.Nurmonov, N.Mahmudov. O’zbek tilshunosligi tarixi.T., Kamolot-Qatortol, 2000. 1-kitob.
   
2. 
   Nurmonov A. O’zbek tilshunosligi tarixi .T.,O’zbekiston, 2002. 2-kitob.
   
3. 
   O’rinboyev B., T.Qurbonov. O’zbek tilshunosligi tarixi.O’quv qo’llanma, Samarqand, 2006.
   
4. 
   Yo.Tojiyev. O’zbek tilshunosligi tarixi. Ma’ruzalar matni, T., Universitet, 2000.
   

Qo’shimcha adabiyotlar

5. 
   H.Uzoqov. O’zbek tilshunoslari. T., O’qituvchi, 1972.
   
6. 
   “Uzbekskoe sovetskoe yazo’koznanie”. T., Fan, 1986.
   
7. 
   H.Hasanov, M.Qoshg’ariy. T., Fan, 1963.
   
8. 
   E.Fozilov. Sharqning mashhur filologlari. T., Fan, 1971.
   
9. 
   H.Jabborov. Buyuk tilshunoslar. Qarshi, Nasaf, 2003.
   
10. 
    A.G’ulomovning ilmiy merosi. T., 1,2,3,4 kitoblar. 2003, 2004, 2006, 2007 yy.
    

Ishch o’quv dastur
Fandan o’tiladigan mavzular va ular bo’yicha mashg’ulot turlariga ajratilgan soatlarning taqsimoti

T/r	Fanning bo’limi va mavzusi, ma’ruza mazmuni	Soatlar
		Jami	Ma’ruza	Amaliy mashg’ulot	seminar mashg’ulotlari
	“O’zbek tilshunosligi tarixi ” fanining maqsadi va vazifalari.	6	2	2	2
	O’zbek tilshunosligi shakllanishining ilk davri Abu Nasr Forobiy, Abu Rayhon Beruniy, Ibn Sinoning lingvistik qarashlari.	8	4	2	2
	Qoraxoniylar davrida tilshunoslik (Mahmud Qoshg’ariyning tilshunoslik merosi)	8	4	2	2
	Mahmud Zamahshariyning lingvistik merosi	6	2	2	2
	Mo’g’ullar istilosi davrida o’zbek tilshunosligi	6	2	2	2
	ON
	Temuriylar davrida o’zbek tilshunosligi Davrga tavsif. Alisher Navoiyning lingvistik merosi	8	4	2	2
	Zaxriddin Muhammad Boburning lingvistik qarashlari	6	2	2	2
	Xonliklar davri o’zbek tilshunosligi	8	4	2	2
	Rus bosqini davri o’zbek tilshunosligi	6	2	2	2
	XX asr ikkinchi yarmi o’zbek ilmiy tilshunosligining shakllanishi va rivojlanishi. A.G’ulomov va o’zbek tilshunosligi taraqqiyoti.	6	2	2	2
	Istiqlol davri o’zbek tilshunosligi	6	2	2	4
	ON
	YaN
Jami		76	30	22	24

4. Reyting baholash tizimi
4.1. Reyting nazorati jadvali

Nazorat turi	Reyting baholashlar			Jami	Saralash bali
	1	2	3
JN ( 40 %) shu jumladan	55	55	56	166	91
JN (amaliy mashg’ulot va TMI)	27 28	27 28	28 28		46 46
ON (30 %)		46	46	124	68
YaN (30 %)				124	68
Jami:				416	228

KUZGI SEMESTR

№			Sentyabr				Oktyabr						Noyabr				Dekabr				Yanvar
			3-8	10-15	17-22	24-29		2-6	8-13	15-20	22-27	29-3	5-10	12-17	19-24	26-1	3-7	10-15	17-22	24-27	28-10	11-12	14-19	21-26
			1	2	3	4		5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21
1	JN 40%	Seminar									2					2				2				2		8
		Mustaqil ta’lim				1			1	1				1			1			1						6
		Amaliyot			2				2			2		2		2		2			2		2			16
		Mustaqil ta’lim			2					2				2				2		2						10
2	ON 30%														12									12		24
		Mustaqil ta’lim													3									3		6
3	YaN – 30%																								30	30
	Jami		8							27						18								17	30	100
	Jami Gp bo’yicha		8							27						18								17	30	100

Baho	5	4	3	2
Reyting	86-100	71-85	55-70	< 55
Fanni o’zlashtirish ko’rsatgichlari	357-416	295-356	228-294	<228

Eslatma: 1,2,3-kurs 1,2,3,4,5- semestrda o’qitiladigan “O’zbek tilshunosligi” fanining o’quv hajmi 246 soatni tashkil etib 5 semestrga bo’lib o’tilishi sababli kuzgi va bahorgi semestrlar o’quv hajmi har bir semestr uchun 49 soatni tashkil etadi fan koeffitsenti esa 4,9 bo’ladi. Fan bo’yicha o’zlashtirishni aniqlashda talaba to’plagan bali 4,9 ga ko’paytiriladi va butungacha yaxlitlab olinadi.

2.