O‘zbekiston-finlyandiya pedagogika instituti boshlang’ich ta’lim yo’nalishi 106-guruh talabasi Yalg’asheva Mehribonuning taqdimoti

O‘ZBEKISTON-FINLYANDIYA PEDAGOGIKA INSTITUTI Boshlang’ich ta’lim yo’nalishi 106-guruh talabasi Yalg’asheva Mehribonuning taqdimoti

Mavzu: Qisqa metrajli vizual media mahsulotlari yaratish

• Reja:
• 1.  Multimedia mahsulotlar
• 2. Multimediani tashkil etuvchilar
• 3. Ta’lim sohasida multimedia.

Multimedia mahsuloti o‘zi nima?
Bu hujjatli filmga juda o‘xshash, faqat kompyuterda mavjud mahsulot. Bu yerda musiqa, rang effektlari, harakat (animatsiya), ovoz bor.
Multimedia mahsulotida asosiy narsa nima?
Har bir filmda bo‘lgani kabi bu – ssenariy. Siz bir vaqtning o‘zida ham ssenarist, ham rejissyor, ham rassom, ham operator bo‘lishingiz kerak. Faqatgina o‘z mavzusini o‘ylab topish emas, balki uni kompyuter ekrani maydoniga mos ravishda qismlarga bo‘lib taqdim etishni ham o‘rganish kerak. Siz rejissyor va rassom sifatida har bir kadr bezagi va ularning o‘zaro aloqasini o‘ylab topishingiz kerak.
Ta’lim sohasida multimedia. Ma’lumki, ma’ruzani talabalarning 25% iga yaqini o’zlashtiradi. Tajribalar shuni ko’rsatadiki, bir vaqtning o’zida ham ma’ruzani eshitish, ham materialni kompyuter ekranida ko’rish va uni ekranga chiqarishni faol boshqarish o’zlashtirish sifatini oshiradi. Hozir multimedia o’quv dasturlaridan Math CAD, PLUS 6.0 kabi kuchli dastur mahsulotlari tarkibida foydalaniladi. Multimedia texnologiyalaridan foydalanadigan yetarlicha jiddiy dasturlar hozircha yo’q. Bunday o’quv dasturlarini ishlab chiqish va oliy o’quv yurtlarida keng tarqatish lozim. Multimediaga mansub texnik vositalar mos ma’lumotni, masalan, tovush va videoelementlarni, taqlidli, uzluksiz shakldan kompyuter tushunadigan raqamli shaklga o’tkazadi.
E’TIBORINGIZ UCHUN RAHMAT