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O`ZBEKISTON PESPUBLIKASI
OLIY VA O`RTA MAXSUS TA`LIM VAZIRLIGI
TOSHKENT VILOYATI CHIRCHIQ DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI
«Himoyaga ruxsat etilsin»
«Pedagogika» fakulteti dekani
_____________ J.E.Usarov
«____»___________2021 yil
«Pedagogika» fakulteti
5110900-«Pedagogika va psixoogiya» yo`nalishi
19/2 guruh talabasi
To’rayeva Mahliyoxonning
KURS ISHI
Mavzu : Ijtimoiy-pedagogik treningga qo’yilgan talablar va uni tashkil etish
«Himoyaga tavsiya etilsin» Ilmiy rahbar:
«Pedagogika va menejment» ____________________
kafedrasi mudiri:P.f.n. dotsent Taqrizchilar:__________
_____________F.U.Jumanovna ___________________
CHIRCHIQ-2021
Reja :
Kirish ……………………………………………………………………………..3
I BOB. IJTIMOIY-PEDAGOGIK TRЕNING VAZIFASI VA ASOSIY YO‘NALISHLARI………………………………………………………………..5
1.1 Ijtimoiy-pedagogik trening haqida tushuncha……………………………….5
1.2 Ijtimoiy-pedagogik treningga qo‘yiladigan talablar va trening o‘tkazish qoidalari…………………………………………………………………………….9
1.3 Trening turlari………………………………………………………………15
1.4 Trening mashg‘ulotlarini olib borish usullari……………………………....18
1.5 Ijtimoiy-pedagogik treningni tashkil etuvchi shaxs bilimdonligini oshirish muammosi………………………………………………………………………...19
1.6 Rolli o‘yinlar……………………………………………………………….21
ІІ- BOB. YOSHLAR VA VOYAGA YETMAGANLARNI AXBOROT
ISTЕ’MOLI MADANIYATINI SHAKLLANTIRISHNING SAMARALI USULLARI”……………………………………………………………………..26
2.1. Bolalarni axborot xurujidan himoya qilishning pedagogik-psixologik muhofazalash bosqichlari bo‘yicha trening dasturlari…………………………….26
2.2. 1-sessiya. Kirish qismi. Treningni borishi………………………………….28
2.3. 2-sessiya. Asosiy qism………………………………………………….......29
2.4. 3-sessiya. Yakuniy kism…………………………………………………....33
XULOSA ………………………………………………………………………..40
Do'stlaringiz bilan baham: | 
