O‘zbеkistоn rеspublikаsi хаlq tа’limi vаzirligi rеspublikа tа’lim mаrkаzi

 
 
Tuzuvchi: 
S.Qurbonaliyeva- Respublika Ta’lim markazi Chet tillar bo’limi metodisti.
 
Taqrizchilar:
O.Abduraxmonova - Toshkent 
shahar, 
Yunusobod 
tumanidagi
51-maktabning fransuz tili o qituvchisi. 
D.Qurbonova - Toshkent shahar, Olmazor tumanidagi 196-maktabning 
fransuz tili o qituvchisi. 
M.Bobojonova - Toshkent shahar, Olmazor tumanidagi 196-maktabning 
fransuz tili o qituvchisi. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

 
 
KIRISH 
Umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 8-sinflari uchun fransuz tilidan bosqichli 
imtihon og‘zaki nutq ko‘nikmasini aniqlash yuzasidan o‘tkaziladi. Bosqichli 
imtihonini o‘tkazishdan maqsad o‘quvchilarning chet til ta’limi bo‘yicha olgan 
bilim, ko‘nikma va malakalarini aniqlashdan iborat. Bosqichli imtihonini o‘tkazish 
o‘quv dasturlari asosida bir bosqichda amalga oshiriladi. Unda og‘zaki topshiriq 25 
ta biletdan iborat bo‘lib, har bir biletda ikkitadan topshiriq beriladi. O‘quvchi olgan 
bilet bo`yicha tayyorgarlik ko`rishi uchun 20 minutgacha vaqt beriladi.
Chet tillari chuqurlashtirib o‘qitiladigan sinflar va maktablar uchun maktab 
metodbirlashmasi qaroriga asosan qo‘shimcha 1 ta topshiriq beriladi va 
tayyorgarlik ko‘rishi uchun qo‘shimcha 10 minut vaqt beriladi.
O‘quvchimavzu yuzasidan o‘z fikrini fransuz tilida erkin bayon etishi kerak. 
O‘quvchi tomonidan bildirilgan fikrlar grammatik va fonetik jihatdan to‘g‘ri bayon 
etilishi, nutqining ravonligi, mavzudan chetlashmaganligi va bildirilgan fikrlarning 
mantiqan bir-biri bilan bog‘liqligi hisobga olinadi. Fikrlar bayon etilayotganda, 
so‘z birikmalarining noto‘g‘ri ifodalanishi, grammatik va fonetik qoidalarga rioya 
qilmaslik hollari bir gapning o‘zida ikki va undan ortiq kuzatilsa, o‘sha gap 
hisobga olinmaydi. O‘quvchi bilet savollariga to‘liq javob bera olmasa, o‘qituvchi 
o‘quvchiga mavzu yuzasidan uchinchi savolni berishi mumkin. Bilet asosida va 
qo’shimcha tarzda berilgan har bir berilgan savolga javob 5 ballik tizim asosida 
baholanadi. Masalan: 1-savolga3 ball, 2-savolga 5 ball, 3-savolga (qo‘shimcha 
berilgan savol) 4 ball qo‘yilsa, baholar umumlashtirilib, o‘rtacha ball chiqariladi. 
3+5+4=12:3=4 ball.