O’zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi o’rta professional ta’limning ta’lim sohasi : Pedagogika- 110 000

IV-bo’lim. Shaxsning hissiy-irodaviy holatlari
16	His-tuyg’ular. Bolalardagi agrеssivlik holatlari.	His-tuyg’ularning nerv-fiziologik asoslari. Hissiyotning namoyon bo`lish shakllari: hissiy ton – stenik va astenik holatlar, kayfiyat, ehtiros, affekt, stress holatlari va ularning ta’rifi. Ma’naviy, intellektual, estetik, praksik hislarning inson faoliyati va hayotidagi ahamiyati. Hisssiyot shakllariga oid psixodiagnostika metodikalari Bolalardagi agrеssivlik holatlari. Bolalarda namoyon bo’ladigan agressivlik holatlarining kelib chiqish sabablari . Bolalar agressiyasi. Agressiv bolalarning xususiyatlari. Agressiv bolalar bilan ishlash. Agressiyani bartaraf etishda o’yinlardan foydalanish.	4		NA			2
17	Maktabgacha yoshda hissiy irodaviy holatlar.	Iroda to`g`risida umumiy tushuncha. Ixtiyoriy va ixtiyorsiz irodaviy harakatlar. Tavakkalchilik. Shaxsning irodaviy sifatlari: faollik bilan bog’liq bo’lgan sifatlar: mustaqillik, qat’iylik, dadillik, sabot-matonat. Harakatlarning tormozlanish bilan bog’liq bo’lgan sifatlar: intizomlilik, o’zini tuta bilish, bardoshlilik, uyushqoqlik kabilar. Bola shaxsining rivojlanishida irodaviy harakatlar va nutqning o’rni.Tarbiyachilik kasbiga hos irodaviy sifatlar. O’z irodasi ustida ishlash. Irodalilikni tarbiyalashda mashq va treninglar.	2		N			1