O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi ajiniyoz nomidagi nukus davlat pedagogika instituti
Download 190.02 Kb. Pdf ko'rish
|
2-курс-Узбек-адабиёти-2-курс-3-4-семестр
- Bu sahifa navigatsiya:
- O‘ZBEK ADABIYOTI fani bo‘yicha 5111200 – O‘zbek tili va adabiyoti bakalavr ta’lim yo‘nalishi uchun ISHCHI - O‘QUV DASTURI
- Nukus – 2019
- Tuzuvchilar
- I. O‘quv fanining dolzarbligi va oliy kasbiy ta’limdagi o‘rni
|
O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI AJINIYOZ NOMIDAGI NUKUS DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI Ro‘yxatga olingan: № BD-5111200-3.04 O‘ZBEK ADABIYOTI fani bo‘yicha 5111200 – O‘zbek tili va adabiyoti bakalavr ta’lim yo‘nalishi uchun ISHCHI - O‘QUV DASTURI Bilim sohasi: 100 000 – Gumanitar Ta’lim sohasi: 110 000 – Pedagogika Ta’lim yo‘nalishi: 5111200 – O‘zbek tili va adabiyoti Nukus – 2019 2 O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligining 20____ yil _____-______________dagi _______-sonli buyrug‘ining _____-ilovasi tasdiqlangan o‘quv dasturiga muvofiq ishlab chiqildi. Tuzuvchilar: K.Tashanov – Nukus DPI O‘zbek adabiyoti kafedrasi dotsenti, filologiya fanlari nomzodi N.Allambergenova –Nukus DPI O‘zbek adabiyoti kafedrasi katta o‘qituvchisi Taqrizchilar: K.Quramboev – Nukus DPI O‘zbek adabiyoti kafedrasi professori, filologiya fanlari doktori S.Matyakupov – Nukus DPI O‘zbek adabiyoti kafedrasi dotsenti, filologiya fanlari nomzodi. 3 I. O‘quv fanining dolzarbligi va oliy kasbiy ta’limdagi o‘rni Mustaqillk sharofati bilan o‘tmish madaniy merosiga munosabat tubdan o‘zgardi, yangilandi. Ma’naviy yetuk, barkamol avlodni tarbiyalashda ajdodlarimiz merosini o‘rganishning muhim ahamiyatga ega ekanligi qat’iy belgilab qo‘yildi. Mumtoz adabiyotimizning durdona asarlarini haqqoniy tarzda o‘qish va tushunish imkoniyatiga ega bo‘ldi. “O‘zbek adabiyoti tarixi” o‘quv fani eng qadimgi davrdan bugungi kunga qadar yozilgan va yozilayotgan muhim adabiy manbalarni, ularning mualliflari hayoti va faoliyatini, adabiy muhit va jarayonni, aniqrog’i, o‘zbek adabiyoti tarixini o‘rganishni o‘z oldiga maqsad qilib qo‘ygan. Mamlakatimizda ta’lim tizimini tubdan isloh qilish, mavjud adabiy-ma’naviy merosni yoshlar ongiga singdirish bugunning dolzarb vazifalaridandir. “Ta’lim to‘g‘risida”gi qonun, Kadrlar tayyorlash milliy dasturida nazariy va huquqiy asoslari aniq, ravshan belgilab qo‘yilgan. Ushbu fan o‘zbek mumtoz adabiyotining dolzarb muammolari, adabiy-madaniy muhit haqidagi qarashlar va ularga munosabat, o‘zbek mumtoz adabiyotiga kirish, mumtoz poetika, tarixiy-adabiy jarayonning taraqqiyot qonuniyatlari va ijtimoiy muhit bilan bog‘liqligi, jadidchilik harakatining adabiyotdagi ifodasi ularoq dunyoga kelgan milliy uyg‘onish adabiyotining xos xususiyatlarini hamda istiqlol davri adabiyotidagi o‘zgarishlarni qamrab oladi. Ma’naviy yetuk, barkamol avlodni tarbiyalash, zamon talablariga javob bera oladigan malakali milliy kadrlar tayyorlash bu islohotlarning mohiyatini tashkil etadi. Bu borada ajdodlarimiz qoldirgan va bugungi kunda yaratilayotgan boy adabiy merosni o‘rganish muhim ahamiyat kasb etadi. “O‘zbek adabiyoti” fan sifatida bevosita ana shu maqsadga xizmat qiladi. Download 190.02 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|