1.3. Asosiy tushunchalar: Markaziy Osiyo, mayda millatlar,
etnogenez, etnik komponentlar, etnik guruhlar.
1.4.Dars shakli:
Ma‘ruza
1.5. Metod va usullar
: Og‘zaki bayon, taqdimot, munozara,
aqliy hujum
1.6.Kerakli jihoz va vositalar:
O‘quv-uslubiy majmua,
fotosuratlar, slaydlar, videoproektor.
O’qituvchi
2
O’quv mashg’ulotni tashkil qilish bosqichi:
2.1.
Mavzu e‘lon qilinadi.
2.2.
Ma‘ruza boshlanadi, asosiy qismlari bayon qilinadi.
O’qituvchi
30 min.
3
Guruhda ishlash.
Mavzuning muhim bosqichlari bo‘yicha tezkor usulda
talabalarning fikrini tinglash
Umumiy xulosalar chiqarish
O’qituvchi-
talaba
30 min.
4
Mustahkamlash va baholash:
Berilgan ma‘lumotni talabalar tomonidan o‘zlashtirilganini
aniqlash uchun quyidagi savollar beriladi:
10.
Markaziy Osiyo hududi, aholisi, tabiatini tavsiflab
bering.
11.
O‘rta Osiyo va Qozog‘iston tub aholisining
antropologik tasnifi, Markaziy Osiyoda hozirgi kunda
istiqomat qilayotgan xalqlar
an‘anaviy xo‘jaliklari, turmush
tarzi, uy-
joylari, kiyimlari, moddiy va ma‘naviy madaniyati
haqida nimalar bilasiz?
12.
O‘zbeklar
etnogenezida
qatnashgan
etnik
komponentlar,
o‘zbek milliy mentaliteti, an‘anaviy xalq
madaniyati,
o‘zbeklarda xo‘jalik madaniy tiplar haqida so‘zlab
bering.
Do'stlaringiz bilan baham: |