Kurs:
|
Ekonometrika asoslari
|
Kurs turi:
|
Majburiy
|
Kurs kodi:
|
ECMB210
|
Yil:
|
2022/2023
|
Semestr:
|
5/6
|
Ta'lim shakli:
|
Kunduzgi
|
Mashg‘ulotlar shakli va o’quv yiliga ajratilgan soatlar:
|
60
|
Ma’ruza
|
6
|
Amaliy
|
8
|
Labvoratoriya
|
|
Mustaqil ta’lim
|
46
|
Kredit miqdori:
|
2
|
Baholash shakli:
|
Sinov va imtihon
|
Kurs tili:
|
O‘zbek
|
Kurs maqsadi (КМ)
|
КМ1
|
Fanni o’qitishdan maqsad — talabalarda ekonometrik tahlil va ekonometril modellashtirishasoslarini chuqur o’zlashtirish asosida iqtisodiy jarayonva xodisaalarning o;zgarish sabablari va oqibatlarini miqdoriy jixatdan orgatishdan iborat.
Fanning vazifasi – nazariy bilimlar, amaliy konikmalar, iqtisodiy korsatkichlarni tahlil qilishda va ushbu sohada vujudga kelish mumkin bolgan amaliy muammolarni echishda ekonometril usullar va modellardan foydalanishning axamiyatini yoritib berishda iborat
|
Ta'lim natijalari (TN)
|
|
Bilim jihatdan:
|
TN 1
|
• murakkab iqtisodiy tizimlar va jarayonlarni modellashtirish, iqtisodiy jarayonlar tahlilida qollaniladigan ekonometrik modellar haqida nassavurga va bilimnga ega bolishi;
|
TN 2
|
- iqtisodiy tizimning statistik malumotlari asosida ular holatini tahliul qilsh va xulosalar chiqarish zamonaviy komputer texnologoyalar yordamida iqtisodiy tizimlar rivojlanishining ekonometrik modellashtirishni amalga oshirish konikmalariga ega bolishlari;
|
TN 3
|
Talaba iqtisodiy jarayonlarning tasodifiy xarakterga ega ekanligini, ehtimollar nazariyasi matematik statistika asoslarini, murakkab iqtisodiy tizimlarning ekonometrik modellarni tuzish malakalariga ega bulishi kerak
|
Kurs mazmuni
|
Mashgulotlar shakli: ma'ruza (M)
|
Soat
|
6-SEMESTR
|
M 1
|
Ekonometrik modellashtirish asoslari. Ekonometrikada ehtimollar nazariyasi va matematik statistikaning asosiy tushunchalari
|
2
|
M 2
|
Iqtisodiy jarayonlarni juft regressiya tenglamasi asosida ifodalanishi.
|
2
|
M 3
|
Iqtisodiy jarayonlarni kop omilli regressiya tenglamalari asosida ifodalanishi. Kop omilli regressiya tenglamalari parametrlarini baholash
|
2
|
JAMI
|
6
|
Mashgulotla shakli: Amaliy (A)
|
6-SEMESTR
|
A 1
|
Ekonometrik modellashtirish asoslari
|
4
|
A 2
|
Ekonometrikada ehtimollar nazariyasi va matematik statistikaning asosiy tushunchalari
|
4
|
|
JAMI
|
8
|
Mustaqil talim uchun tavsiya etiladigan mavzular (MT)
|
|
MT 1
|
Ekonometrik modellashtirishda qollaniladigan amaliy dasturlar paketlarining xususiyatlari
|
10
|
MT 2
|
Kop omilli ekonometrik tahlilda omillarni tanlash muammosi
|
10
|
MT 3
|
Ekonometrik modellar parametrlarini aniqlashda eng kichik kvadratlar usuli da foydalanish uslubiyoti
|
10
|
MT 4
|
Mahsulotga bolgan talab va taklifning ekonometrik modelini tuzish va 5 yilga prognozini amalga oshirish
|
8
|
MT 5
|
Bozor hajmini aniqlashda ekonometrik modellardan foyadalanish
|
8
|
|
Jami
|
46
|
Kredit-modul tizimida talabalar bilimini baholash mezonlar
|
Oliy va orta maxsus talim vazirining 2018 yil 9 avgustdagi Oliy talim muassasalarida talabalar bilimini nazorat qilish va baholash tizimi togrisidagi Nizomni tasdiqlash haqidagi 19-2018-son buyrugi bilan tasdiqlangan nizom asosida belgilaniladi.
Unga kora 100 ballik tizim asosida tashqil etiladi.
1-jadval
Baholashni 5 baholik shkaladan 100 ballik shkalaga otkazish
JADVALI
-
5 baholik shkala
|
100 ballik shkala
|
|
5 baholik shkala
|
100 ballik shkala
|
|
5 baholik shkala
|
100 ballik shkala
|
5,00 4,96
|
100
|
4,30 4,26
|
86
|
3,60 3,56
|
72
|
4,95 4,91
|
99
|
4,25 4,21
|
85
|
3,55 3,51
|
71
|
4,90 4,86
|
98
|
4,20 4,16
|
84
|
3,50 3,46
|
70
|
4,85 4,81
|
97
|
4,15 4,11
|
83
|
3,45 3,41
|
69
|
4,80 4,76
|
96
|
4,10 4,06
|
82
|
3,40 3,36
|
68
|
4,75 4,71
|
95
|
4,05 4,01
|
81
|
3,35 3,31
|
67
|
4,70 4,66
|
94
|
4,00 3,96
|
80
|
3,30 3,26
|
66
|
4,65 4,61
|
93
|
3,95 3,91
|
79
|
3,25 3,21
|
65
|
4,60 4,56
|
92
|
3,90 3,86
|
78
|
3,20 3,16
|
64
|
4,55 4,51
|
91
|
3,85 3,81
|
77
|
3,15 3,11
|
63
|
4,50 4,46
|
90
|
3,80 3,76
|
76
|
3,10 3,06
|
62
|
4,45 4,41
|
89
|
3,75 3,71
|
75
|
3,05 3,01
|
61
|
4,40 4,36
|
88
|
3,70 3,66
|
74
|
3,00
|
60
|
4,35 4,31
|
87
|
3,65 3,61
|
73
|
3,0 dan kam
|
60 dan kam
|
|
“Ekonometrika asoslari fani boyicha talabalar bilimini
baholash va nazorat mezonlari
№
|
Nazorat turlari
|
Nazorat shakli
|
Ajratilgan ballar
|
Eng yuqori
|
all
O‘tish balli
|
Umumiy ball
|
1
|
J
|
riy nazorat
Seminar mashg‘ulotida talabaning faolligi
|
20
|
30
|
20
|
2
|
Oraliq nazorat
|
Yozma ish yoki
Test
|
10
|
30
|
Mustaqil ish
|
20
|
3
|
Yakuniy nazorat
|
Yozma ish yoki
Test
|
50
|
30
|
50
|
|
Jami
|
|
100
|
60
|
100
|
Izoh:Joriy va oraliq nazorat hamda mustaqil ishlarni baholash mezonlari
Talaba joriy nazoratdan 1 ta topshiriq bajaradi, oraliq nazoratdan 1 marta baholanadi. Semestr davomida talaba 1 ta mustaqil ish topshiradi. Har bir topshiriqlar 0 balldan 5 ballgacha belgilangan muddatda baholanadi.
Quyidagi holatlarda talabaga 5 ball qoyiladi:
- barcha savollarga toliq javob bersa;
- xatolarga yol qoymasa;
- javobi ilmiy va mantiqiy jihatdan togri bolsa;
- fikrlar asosli va faktik malumotlarga asoslangan bolsa.
Quyidagi holatlarda talabaga 4 ball qoyiladi:
savolga javob berish jarayonida bazi kamchiliklarga yol qoygan bolsa;
ayrim juziy noaniqliklarga yol qoygan bolsa;
oz fikrini asoslashda ayrim kamchiliklarga yol qoysa;
-bildirilgan fikrlar faktik malumotlarga asoslanib berilsa;
Quyidagi holatlarda talabaga 3 ball qoyiladi:
savolga javob berish jarayonida bazi kamchiliklarga yol qoygan bolsa;
ayrim juziy noaniqliklarga yol qoygan bolsa;
oz fikrini asoslashda ayrim kamchiliklarga yol qoysa;
fikrlar asosli, lekin faktik malumotlarga asoslanmagan bolsa;
Quyidagi holatlarda talabaga 2-0 ball qoyiladi:
barcha savolga ham togri javob bera olmasa;
barcha savollarga berilgan javoblar notogri va asossiz bolsa.
Yakuniy nazorat baholash mezonlari
Yakuniy nazorat variantlari 5 ta topshiriqdan iborat bolib, unda talaba har bir topshiriq uchun 10 ballik tizimda baholanadi.
1
|
Talaba savolga yozma va og‘zaki to‘liq javob bersa, umuman xatoga yo‘l qo‘ymasa, javobi ilmiy va mantiqiy jihatdan to‘g‘ri bo‘lsa.
|
10
|
2
|
Talaba savolga yozma va og‘zaki to‘liq javob bersa, umuman xatoga yo‘l qo‘ymasa, javobi ilmiy va mantiqiy jihatdan asoslashda ayrim kamchiliklarga yo‘l qo‘ysa.
|
9
|
3
|
Talaba savolga to‘liq yozma yozsa, og‘zaki javob berishda ba’zi kamchiliklarga yo‘l qo‘ysa, javobi ilmiy va mantiqiy jihatdan to‘g‘ri bo‘lsa.
|
8
|
4
|
Talaba savolga qisman yozma yozgan, toliq ogzaki javob bersa, javobi ilmiy va mantiqiy jihatdan togri bolsa.
|
7
|
5
|
Talaba savolga toliq yoza olmasa, toliq ogzaki javob bersa, javobi ilmiy va mantiqiy jihatdan togri bolsa.
|
6
|
6
|
Talaba savolga toliq yoza olmasa toliq ogzaki javob bera olmasa, javobi ilmiy va mantiqiy jihatdan togri bolsa.
|
5
|
7
|
Talaba savolga toliq yoza olmasa toliq ogzaki javob bera olmasa, javobi ilmiy va mantiqiy jihatdan toliq asoslanmagan bolsa.
|
4
|
8
|
Talaba savolga qisman yozma javob yozgan va og‘zaki qisman javob bergan bo‘lsa, javobi mantiqiy asoslanmagan bo‘lsa.
|
3
|
9
|
Talaba savolga qisman yozma javob yozgan va og‘zaki umuman javob bermagan bo‘lsa, javobi mantiqiy asoslanmagan bo‘lsa.
|
2
|
10
|
Talaba savolga umuman yozma javob yozmagan va og‘zaki javob bermagan bo‘lsa, javobi mantiqiy asoslanmagan bo‘lsa.
|
1
|
|
|
|
|
№
|
Asosiy adabiyotlar
|
1
|
Ходиев Б.Ю., Шодиев Т.Ш., Беркинов Б.Б. Эконометрика: Т.:; IQTISODIYOT, 2018, 178 б.
|
2
|
Jefrey M. Introduction to Econometrics 6 edition. Oxford University press, 2016, 818 p.
|
3
|
И. И. Елисеева, С. В. Курышева др. Эконометрика: Учебник. –М.: Издательство Финансы и экономика. 2018 – 448 с,
|
|
Qo‘shimcha adabiyotlar
|
13
|
Брянских, С.П. Экономика сельского хозяйства / С.П. Брянских. — М.: Агропромиздат, 2017. — 326 с.
|
14
|
Бусел, И.П. Экономика сельского хозяйства: учебное пособие / И. П. Бусел, П. И. Малихтарович. — Минск: Республиканский институт профессионального образования, 2018. — 447 с.
|
15
|
Добрьшин, В.А. Актуальные проблемы экономики AПK. Уч. пособие/ В.А. Добрынин. — М.: Издательство MCXA, 2015. — 280 с.
|
16
|
Ермалинская, Н.В. Экономика и организация инфраструктуры агропромышленного комплекса: курс лекций / Н. В. Ермалинская. — М: ГГТУ, 2018. — 163 с.
|
17
|
Запольский, М.И. Экономика агропромышленного комплекса: пособие / М. И. Запольский. — М: ГГТУ, 2018. — 175 с.
|
18
|
Колеснев, В.И. Компьютерное моделирование для анализа и планирования в AПK: монография / В. И. Колеснев, БГСХА, 2018. — 292 с.
|
19
|
Экономика строительства: учебник / под общей ред. И.С. Степанова.— 3-e изд., доп. и перераб. — М. : Юрайт-Издат, 2007. - 620 с.
|
20
|
Бегентаев М.М. Экономика промышленности: учебное пособие для студентов экономических специальностей / - Павлодар: Кереку, 2008- 137 с.
|
|
Axborot manbalari (saytlar):
www.uzreport.com – O‘zbekiston yangiliklari
www.stat.uz — O‘zbekiston Respublikasi Statistika Qo‘mitasi
www.gov.uz — O‘zbekiston Respublikasi Hukumat portali.
www.ziyonet.uz — O‘zbekiston Respublikasi Elektron kutubxonasi.
|
Sillabus muallifi:
|
B. Muxtorov OʻzMUJF, “ “Ijtimoiy va iqtisodiy fanlar”t” kafedrasi dotsent v.v.b.
S. G’aybullayev O‘zMUJF,“Ijtimoiy va iqtisodiy fanlar“ kafedrasi stajor-o‘qituvchisi
|
E-mail:
|
botir.muxtarov.1964@mail.ru
|
Tashkilot:
|
OʻzMUJF, “ “Ijtimoiy va iqtisodiy fanlar”” kafedrasi
|
Do'stlaringiz bilan baham: |