O’quv mashg’ulotining shakli
Amaliy
Ma’ruza mashg’ulotining ish rejasi 1. O`zbekiston Respublikasi soliq tizimiga mol-mulk
solig`ining joriy etilishi va unig iqtisodiy mohiyati.
2. Yuridik shaxslardan olinadigan mol-mulk solig`ini
undirishning huquqiy asoslari.
3. Yuridik shaxslarlardan olinadigan mol-mulk solig`i
bo`yicha imtyozlar.
4. Jismoniy shaxslar to`laydigan mol-mulk solig`i va uning
ahamiyati.
5. Jismoniy shaxslardan mol-mulk solig`ini undirish tartibi.
O’quv mashg’ulotining maqsadi: Yuridik va jismoniy shaxslar mol-mulkiga solinadigan soliq
to’g’risidagi bilimlarni shakllantirish va mustahkamlash
Pedagogik vazifalar:
Ma’ruzada olingan bilimlarni
mustahkamlash va ular asosida
konspektlar tayyorlash
ko’nikmalarini hosil qilish;
Bilimlarni tizimlashtirish,
taqqoslash, umumlashtirish,
kichik biznes va tadbirkorlik
haqidagi tushunchalarni
shakllantirsh;
Adabiyotlar bilan ishlash
ko’nikmalarini hosil qilish.
O’quv faoliyatining natijalari:
Talaba:
O`zbekiston Respublikasi soliq tizimiga mol-mulk
solig`ining iqtisodiy mohiyatini o’rganadi;
yuridik shaxslardan olinadigan mol-mulk solig`ini undirish
ob’ekti va bazasini aniqlaydi;
yuridik shaxslarlardan olinadigan mol-mulk solig`i
hisoblash va byudjetga yo’naltirishni o’rganadi;
jismoniy shaxslar to`laydigan mol-mulk solig`i va uning
ahamiyatini anglab yetadi;
jismoniy shaxslardan mol-mulk solig`ini undirish tartibini
bilib oladi.
O’qitishning uslubi va texnikasi
Amaliy, muhokama, savol-javob, aqliy hujum, test, blits-
so’rov
O’qitish shakli
Guruhiy, individual, jamoada ishlash
Do'stlaringiz bilan baham: |