O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi samarqand iqtisodiyot va servis instituti «bmini himoya uchun dakga Tavsiya qilaman»

2 Jadval 
«
 Baholash va kalkulyatsiya » mavzusida seminar mashg’ulotini 
an’anaviytarzda tashkil etishda talabalarning o’zlashtirish ko’rsatkichlari 
O’zlashtirish 
darajalari 
BX-101 
GURUHI
 
BX-102
GURUHI
 
Talabalar 
soni 
O’zlashtirish 
ko’rsatkichi 
( %) 
Talabalar soni 
O’zlashtirish 
ko’rsatkichi 
( %) 
 
A’lo 
5 
20 
5 
24 
 
Yaxshi 
4 
16 
3 
12 
 
Qoniqarli 
16 
64 
16 
64 
Jami: 
25 
100 
25 
100 
Jadval ma’lumotlaridan ko’rinib turibdiki, birinchi tajriba sinov guruhidagi 
talabalardan har uchala savolga olingan javoblar quyidagicha bo’ldi: a’lo - 20 %, 
yaxshi - 16 %, qoniqarli - 64 % bo’lgan bo’lsa, ikkinchi tajriba sinov guruhida: 
a’lo - 24 %, yaxshi - 12%, qoniqarli -64 %ni tashkil etgan. Bundan ko’rinib 
turibdiki, 1-chi tajriba sinov guruhidagi ma’ruza mashgulotida olingan javoblar 2-
chi tajriba sinov guruhidagi ma’ruza mashgulotida olingan javoblarga nisbatan 
deyarli bir xil. 
Endi 
«
Baholash va kalkulyatsiya » mavzusidan innovation ta`lim 
texnologiyalari asosida tashkil etilgan amaliy mashgulotidan so’ng olingan 
natijalarni quyidagi jadvalda keltiramiz. 
 
 
 
 
 

---

53 
3-Jadval 
« Baholash va kalkulyatsiya » mavzusidan innovatision ta`lim 
texnologiyalari asosida tashkil etilgan dars jarayonida talabalarning 
o’zlashtirish ko’rsatkichlari 
O’zlashtirish 
darajalari