Oʻzbekiston respublikasi oliy va oʻrta maxsus ta’lim vazirligi toshkent moliya instituti

Baholash 
Baholash mezonlari 

---

371 
usullari 
Testlar, 
yozma 
ishlar, 
og‘zaki 
savol-
javoblar. 
86-100 ball “a’lo”: Fanga oid nazariy bilimlarni to‘la o‘zlashtira olish. Xulosa va 
qaror qabul qilish. Ijodiy fikrlay olish. Mustaqil mushohada yurita olish. Olgan 
bilimlarini amalda qo‘llay olish. Mohiyatini tushuntirish. Tasavvurga ega bo‘lish. 
71-85 ball “yaxshi”: Mustaqil mushohada qilish. Olgan bilimlarini amalda qo‘llay 
olish. Mohiyatini tushuntirish. Bilish, aytib berish. Tasavvurga ega bo‘lish. 
5-70 ball“qoniqarli”: Mohiyatini tushuntirish. Bilish, aytib berish. Ma’lum bir 
tasavvurga ega bo‘lish. 
50-54 ball “qoniqarsiz”: Fan bo‘yicha nazariy va amaliy bilimlarni bilmaslik, 
 
Reyting baholash turlari 
Nazorat shakllari 
Maksimal ball 
Umumiy ball 
1 
Joriy nazorat 
36 
100 
2 
Oraliq nazorat 
34 
3 
Yakuniy nazorat 
30 
 
Joriy baholash 
Maksimal 
ball 
O‘tkazish 
vaqti 
Joiry nazorat (20 ball) 
MT (16 ball) 
36 
Semestr 
davomida 
Darslarga 
aktiv 
qatnashganlik 
va 
o‘zlashtirish 
darajasi. 
Amaliy 
mashg‘ulotlardagi 
faolligi, 
amaliy 
mashg‘ulot daftarlarining yuritilishi va 
holati. 
Mavzular 
bo‘yicha 
uy 
vazifalarining bajarilishi 
Mustaqil 
ta’lim 
topshiriqlarining 
(prezetatsiya, 
testlat, 
yozma ish variantlari, keys 
stadiylar) 
o‘z 
vaqtida 
sifatli bajarilishi 
 
Oraliq baholash 
Maksimal 
ball 
O‘tkazish 
vaqti 
№ 
Oraliq nazorat (20 ball) 
MT (14 ball) 
34 
Semestr 
davomida 
I 
Darslarga aktiv qatnashganlik va 
o‘zlashtirish darajasi. Ma’ruza 
mashg‘ulotlardagi 
faolligi,
mashg‘ulot 
daftarlarining 
yuritilish holati. Oraliq nazorat 
uchun nazorat ishi. (9 ball) 
Mustaqil 
ta’lim 
topshiriqlarining 
(prezetatsiya, testlat, yozma 
ish variantlari, keys stadilar) 
o‘z vaqtida sifatli bajarilishi. 
(6 ball) 
15 
I oraliq 
davomida 
(semestrni
ng 1-9 
haftasi) 
II 
Darslarga aktiv qatnashganlik va 
o‘zlashtirish darajasi. Ma’ruza 
mashg‘ulotlardagi 
faolligi, 
mashg‘ulot 
daftarlarining 
yuritilish holati. Oraliq nazorat 
uchun nazorat ishi. (11 ball) 
Mustaqil 
ta’lim 
topshiriqlarining 
(prezetatsiya, testlat, yozma 
ish variantlari, keys stadilar) 
o‘z vaqtida sifatli bajarilishi. 
(8 ball) 
19 
II oraliq 
davomida 
(semestrni
ng 10-18 
haftasi) 
 
Laboratoriya ishlarini tashkil etish boyicha ko’rsatmalar 

---

372 
Fan bo‘yicha laboratoriya ishlari o‘quv rejada ko‘zda tutilmagan. 
 
 
 Kurs ishini tashkil etish bo’yicha uslubiy ko’rsatmalar 
 
«Strategik menejment» fani bo’yicha kurs ishi tanlangan mavzu bo’yicha 
natijalarni umumiy yaxlitlikka ega ilmiy va amaliy fikrlarni aks ettiruvchi loyihaviy 
ishdir. Kurs ishi «Strategik menejment» fani rivojlanishining zamonaviy darajasiga, 
iqtisodiyotning rivojlanish tendentsiyalariga doir masalalarini aks ettirishga mos 
kelishi kerak. 
Kurs ishi nafaqat nazariy ahamiyati, mavzusining dolzarbligi va erishilgan 
natijalarning amaliyotga tadbiqi, balki uning uslubiy tayyorgarlik darajasi hamda 
rasmiylashtirilishiga qarab baholanadi. Kurs ishini yozishning eng muhim bosqichi - 
bu qo’yilgan savollarning o’zaro nazariy va amaliy aloqadorligini ta’minlash. Kurs 
ishining tarkibiy tuzilishini to’g’ri belgilash talabaga kurs ishining maqsadi va 
vazifalarini aniq qo’yish hamda ko’zlangan natijaga erishish yo’llarini, shuningdek, 
kurs ishini tayyorlash bosqichlarini to’g’ri tanlashga imkon yaratadi. Kurs ishining 
tarkibiy tuzilishini oqilona va sifatli ishlab chiqilishi talabaga izlanishning oldiga 
qo’yilgan maqsad hamda natijalarini to’g’ri ifodalash, fikrlarni bayon etish uslublari 
va kurs ishini tayyorlash bosqichlarini ajratish imkonini beradi. 
Kurs ishi talabaning ilmiy jihatdan etukligi hamda «Strategik menejment » fani 
bo’yicha chuqur bilimga va amaliy ko’nikmaga egaligini namoyon qilishi zarur. Kurs 
ishida o’rganiladigan masalalarning nazariy jihatlari, aniqlangan muammolarini, 
qo’yilgan ilmiy va amaliy vazifalarni tahlil qilish hamda muammolarni hal etishni 
ko’zlagan holda bir-biriga mantiqiy mos reja tuziladi va shu asosida yoziladi. Talaba 
kurs ishi bo’yicha izlanish natijalarini yoritishda strategic menejmentning tashkil 
qilishning o’ziga xosligini hisobga olib, chet davlatlarning tajribalarini o’zimizda 
orttirgan amaliy yutuqlarni umumlashtirgan holda boshqaruv siyosatining 
xususiyatlarini, belgilangan muammolarning echimini topish yo’l-yo’riqlarni ishlab 
chiqadi va bartaraf qilish usullarini tavsiya etadi. 
Kurs ishini himoya qilishga quyidagi umumiy talablar qo’yiladi: 
- o’rganilayotgan muammo bo’yicha mavjud iqtisodiy adabiyotlarni chuqur 
tahlil qilish; 
- kurs ishida chizma va jadvallarni muayayn tizimga keltirilgan holda 
rasmiylashtirish; 
- kurs ishi bo’yicha to’plangan materiallarni tanqidiy o’rganish; 
- taklif va tavsiyalarning asoslab berilishi; 
- talaba tomonidan fikrning ketma-ketlikda, muayayn izchillikda bayon 
qilinishi; 

---

373 
- qo’yilgan talablar bo’yicha kurs ishining rasmiylashtirilishi. 
Kurs ishi o’quv rejaga ko’ra 5230200 – “Menejment” (Xizmatlar sohasi)
ta’lim yo’nalishida nazarda tutilgan.