Oʻzbekiston respublikasi oliy va oʻrta maxsus ta’lim vazirligi toshkent moliya instituti
8-mavzu. Diversifikatsiyalangan kompaniyanig strategik tahlili
Download 4.46 Mb. Pdf ko'rish
|
Strategik menejment Raxmatullayeva 2018 @iqtisodchi kutubxonasi
- Bu sahifa navigatsiya:
- Kompaniyalar portfelini muvozanatlashmaganlik turlari
- O’rta korxonalar portfelidagi nomutanosiblik belgilari va maqbul kirish strategiyalari
- O’quv yurtining turi Ma’lumot darajasi
|
401 8-mavzu. Diversifikatsiyalangan kompaniyanig strategik tahlili Kompaniya xo’jalik portfelining o’sish/ulush BKG matritsasi yuqori (>1) quyi (<1) Mak Kisney matritsasi Tarmoqning jalb qiluvchanligi Raqobatli pozitsiya Yaxshi O’rta Zaif Yuqori G’olib G’olib Suroq belgisi O’rta G’olib O’rta biznes Yutqazuvchi Quyi Daromad ishlab chiqaruvchi Yutqazuvchi Yutqazuvchi Yulduzlar So’rov belgilari yoki murakkab bolalar Sog’in sigirlar Itlar 402 Kompaniyalar portfelini muvozanatlashmaganlik turlari Asosiy muammolar Umumiy belgilar umumiy tuzatishlar «Yutqazuvchilar» xaddan tashqari kup Moliyaviy oqimlarning mos emasligi. Daromadning mos emasligi O’sishning mos emasligi «Echintirish» (tugatish) «Yutqazuvchi» urta korxonalarda «xosilni yig’ib olish» «Daromad ishlab chiqaruvchilar»ni sotib olish. G’oliblarni sotib olish «Suroq belgilari» xaddan tashqari kup Moliyaviy oqimlarning mos emasligi. Daromadning mos emasligi. «Echintirish» (tugatish) Tanlab olingan «suroq belgilarida» «xosilni yig’ib olish» «Daromad ishlab chiqaruvchilar» xaddan tashqari kup O’sishning mos emasligi Ortiqcha moliyaviy oqimlar «G’oliblar» ni sotib olish Tanlab olingan «suroq belgilari»ni hustirish va rivojlantirish «G’oliblar» xaddan tashqari kup Mablag’larning ortiqcha talab qilinishi Boshqarishda ortiqcha urinishlar o’sish va daromadning barqaror emasligi Tanlab olingan «Rivojlanayotgan g’oliblar»ni «echintirish» «Daromad ishlab chiqaruvchilar»ni sotib olish O’rta korxonalar portfelidagi nomutanosiblik belgilari va maqbul kirish strategiyalari Portfelning kamchiliklari Kirish strategiyasi «daromad» ishlab chiqaruvchilarining kamchiliklari kompaniyaning etuk tarmoqlardagi xaridlari «g’oliblar»ning kamchiliklari - «suroq belgilari»ning yoki «rivojlanayotgan g’oliblar»ning kamchiligi paydo bulayotgan yoki usib borayotgan soxalardagi ichki tadbirkorlik 403 9-mavzu. Ta’lim sohasida strategik rejalashtirish O’zbekistonda uzluksiz ta’lim tizimining boqichlari 16 Yosh O’quv yurtining turi Ma’lumot darajasi 31 Katta ilmiy-xodim- izlanuvchilar va mustaqil tadqiqotchilar institutlari Oliy o’quv yurtidan keyingi ta’lim 30 29 28 27 26 25 24 Oliy ta’limning kasbiy dasturlari (tibbiyot, o’qish muddati 12 yilgacha) Magistratura (2 yildan kam bo’lmagan) Oliy ta’lim 23 22 Umumiy oliy ta’lim dasturlari (4 yildan kam bo’lmagan) 21 20 19 18 Akademik litsey (o’qish muddati 3 yil) Kasb-hunar kolleji (o’qish muddati 3 yil) O’rta maxsus, kasb- hunar ta’limi 17 16 15 Umumiy o’rta maktab (o’qish muddati 5 yil) Umumiy o’rta ta’lim 14 13 12 11 10 Boshlang’ich maktab (o’qish muddati 4 yil) 9 8 7 6 II bosqich Maktabgacha ta’lim 5 4 3 I bosqich 2 16 Doklad «Sistema obrazovaniya Uzbekistana (reforma v tsifrax i faktax) proekta ABR/YuNESKO TA № 2947-UZB «Monitoring realizatsii obrazovatelnix reform» 404 KADRLAR TAYYORLASH MILLIY MODELI Avvalo, shuni ta’kidlash zarurki, bundan o‘n besh yil oldin qabul qilingan, Kadrlar tayyorlash milliy dasturi deb nom olgan Ta’lim sohasini isloh qilish dasturi mamlakatimizda yangi jamiyat qurishning bosqichma-bosqich va tadrijiy rivojlanish prinsipiga asoslangan iqtisodiy va siyosiy islohotlarning biz tanlagan “o‘zbek modeli” — o‘z taraqqiyot yo‘limizning ajralmas tarkibiy qismidir. Ushbu dastur jiddiy izlanish va tadqiqotlarning, jahondagi taraqqiy topgan ilg‘or mamlakatlar tajribasini umumlashtirishning natijasi sifatida o‘tmishda majburan singdirilgan kommunistik mafkuraning qolip va andozalaridan butunlay voz kechish, odamlarning, birinchi navbatda, unib-o‘sib kelayotgan avlodning ongida demokratik qadriyatlarni mustahkamlashga qaratilgan bo‘lib, qisqacha aytganda, bu dastur hayotda o‘z fikriga, o‘zining qarashlari va qat’iy grajdanlik pozitsiyasiga ega bo‘lgan, har tomonlama etuk va mustaqil fikrlaydigan shaxsni shakllantirishni maqsad qilib qo‘yadi. Islom Karimov O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti KADRLAR TAYYORLASH MILLIY MODELI Я |
