Oʻzbekiston respublikasi oliy va oʻrta maxsus ta’lim vazirligi toshkent moliya instituti


Download 4.46 Mb.
Pdf ko'rish
bet299/301
Sana15.10.2023
Hajmi4.46 Mb.
#1704021
1   ...   293   294   295   296   297   298   299   300   301
Bog'liq
Strategik menejment Raxmatullayeva 2018 @iqtisodchi kutubxonasi

4.5.Baholash mezonlarini qo’llash 
bo’yicha uslubiy ko’rsatmalar 
V semestr bo‘yicha talabalar bilimini baholash va nazorat qilish me’zonlari 
Baholash 
usullari 
Baholash mezonlari 
Testlar, 
yozma 
ishlar, 
og‘zaki 
savol-
javoblar. 
86-100 ball “a’lo”: Fanga oid nazariy bilimlarni to‘la o‘zlashtira olish. Xulosa va 
qaror qabul qilish. Ijodiy fikrlay olish. Mustaqil mushohada yurita olish. Olgan 
bilimlarini amalda qo‘llay olish. Mohiyatini tushuntirish. Tasavvurga ega bo‘lish. 
71-85 ball “yaxshi”: Mustaqil mushohada qilish. Olgan bilimlarini amalda qo‘llay 
olish. Mohiyatini tushuntirish. Bilish, aytib berish. Tasavvurga ega bo‘lish. 
5-70 ball“qoniqarli”: Mohiyatini tushuntirish. Bilish, aytib berish. Ma’lum bir 
tasavvurga ega bo‘lish. 
50-54 ball “qoniqarsiz”: Fan bo‘yicha nazariy va amaliy bilimlarni bilmaslik, 
 
Reyting baholash turlari 
Nazorat shakllari 
Maksimal ball 
Umumiy ball 

Joriy nazorat 
36 
100 

Oraliq nazorat 
34 

Yakuniy nazorat 
30 
 
Joriy baholash 
Maksimal 
ball 
O‘tkazish 
vaqti 
Joiry nazorat (20 ball) 
MT (16 ball) 
36 
Semestr 
davomida 
Darslarga 
aktiv 
qatnashganlik 
va 
o‘zlashtirish 
darajasi. 
Amaliy 
mashg‘ulotlardagi 
faolligi, 
amaliy 
mashg‘ulot daftarlarining yuritilishi va 
holati. 
Mavzular 
bo‘yicha 
uy 
vazifalarining bajarilishi 
Mustaqil 
ta’lim 
topshiriqlarining 
(prezetatsiya, 
testlat, 
yozma ish variantlari, keys 
stadiylar) 
o‘z 
vaqtida 
sifatli bajarilishi 

Download 4.46 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   293   294   295   296   297   298   299   300   301




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling