Oʻzbekiston respublikasi oliy va oʻrta maxsus ta’lim vazirligi toshkent moliya instituti

II. Mustaqil ta’lim mashg’ulotlari
 
Mustaqil ta’lim uchun materiallar (Keys stadi) 
1.Mavzu: Strategik menejment fanining predmeti 
Mustaqil ta’lim uchun belgilangan (tavsiya etilgan) mavzular strategic 
boshqaruvning turli sohalarini qamrab olar ekan, albatta ularni o‘rganishda
o‘ziga xos tarzda yondashish talab etiladi. Mustaqil ta’lim mavzulari
mazmunidan kelib chiqqan holda mustaqil ta’lim topshiriqlari bir necha
ko‘rinishda (usulda) tayyorlanishi mumkin. 
Mustaqil ishni tayyorlash usullari: 
Reja (oddiy, murakkab) asosidagi konspekt: 
 
Tezislar:
Xronologiya: 
-jadvallar
-chizgilar 
-hujjatli materiallar 
-fotosuratlar 
-turli so‘rovnomalar 
-xaritalar
-diagrammalar
-grafiklar
-yozma yoki og‘zaki axborot 
-atamalar lug‘ati 
(ilmiy, siyosiy, iqtisodiy, 
harbiy tayanch 
tushunchalar) 
-slaydlar 
-axborot texnologiyalari asosida 
elektron ovozli namoyish va multimediya 
mahsuloti 
-ijodiy ish 
-referat
-ilmiy ish 
Talaba tomonidan mustaqil ta’lim uchun tavsiya etilgan mavzuning qay
tarzda bajarilishidan (mavzudan kelib chiqqan holda) qatiy nazar, adabiyotlar va
manbalar, hujjatlar va matbuot materiallarining to‘liq ro‘yxati (ishda
foydalanilganlari) va qisqa tavsifi berilishi shartligi maqsadga muvofiqdir. 
Mavzuni mustaqil o‘zlashtirish 
Fanning xususiyati, talabalarning bilim darajasi va qobiliyatiga qarab ishchi 
o‘quv dasturiga kiritilgan alohida mavzular talabalarga mustaqil ravishda 
o‘zlashtirish uchun topshiriladi. Bunda mavzuning asosiy mazmunini ifodalash va 
ochib berishga xizmat qiladigan tayanch iboralar, mavzuni tizimli bayon qilishga 
xizmat qiladigan savollarga e’tibor qaratish, asosiy adabiyotlar va axborot 
manbalarini ko‘rsatish lozim.

---

281 
Topshiriqni bajarish jarayonida talabalar mustaqil ravishda o‘quv 
adabiyotlaridan 
foydalanib 
ushbu 
mavzuni 
konspektlashtiradilar, 
tayanch 
iboralarning mohiyatini anglagan holda mavzuga taalluqli savollarga javob 
tayyorlaydilar. Zarur hollarda (o‘zlashtirish qiyin bo‘lsa, savollar paydo bo‘lsa, 
adabiyotlar etishmasa, mavzuni tizimli bayon eta olmasa) o‘qituvchidan maslahatlar 
oladilar. Mustaqil o‘zlashtirilgan mavzu buyicha tayyorlangan matn kafedrada 
himoya qilinadi.