O’zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta`lim vazirligi

Ota qo’llagan rag’batlantirish usuliga qanday baho berasiz?

2. masala: 3-sinf o’quvchisining onasi hikoya qiladi: Avvallari o’g’limning hamma ishi joyida edi. Men ishlamasdim, unga ko’p vaqt ajratardim. Ishga kirganimdan so’ng «ikki baholar» ola boshladi. Kechqurun darsini tekshirsam, topshiriqlarning bir qismi bajarilmagan, bajarilgani esa iflos, tushunarsiz bo’lgani uchun uni qayta ko’chirish kerak. Lekin qachon ulgurardi? Uxlash vaqti bo’lib qolardi.
Ota-onaning xatosi nimada? Siz qanday yo’l tutardingiz?


Quyidagi satrlarni o’qing va mushohada qiling:
Turli qo’shiqlar orqali go’zallik, orzu-umid va boshqalar tarannum etilib, insonda cheksiz muhabbatni tarkib toptiradi. Ertaklar orqali yaxshilikka mehr, yomonlikka nafrat tarbiyalanadi. Yoshlarimizni har tomonlama yetuk insonlar qilib tarbiyalashimizda ayniqsa, qahramonlik dostonlarining ahamiyati ham kattadir.

1. Umumiy ta’lim fanlarining nafosat tarbiyasi berishdagi

   
   

imkoniyatlarini yozma bayon eting.

2. Maktabda badiy xavaskorlik to’garaklarining ishini o’rganish va ularni yanadi yaxshilash tadbirlarini ishlab chiqing.

   
   

3. Maktabda badiy xavaskorlik ko’rik tanlovi o’tkazishning rejasini tuzing Ijodiy ishlarning ko’rgazmasi qanday tashkil etiladi.Tartibini yozma bayon qiling.

   
   

ADABIYOTLAR RO`YXATI

1. O’zbekiston Respublikasining «Ta`lim to’g’risida»gi Qonuni. Barkamol avlod –O’zbekiston taraqqiyotining poydevori.T., «Sharq», 1998y.

   
   

2. O’zbekiston Respublikasining «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi». Barkamol avlod-O’zbekiston taraqqiyotining poydevori.T., 1998y.

   
   

3. I.A.Karimov. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – T.: “Ma’naviyat”, 2008.

   
   

4. Мирзиёев Ш.M. Танқидий таҳлил, қатъий тартиб-интизом ва шахсий жавобгарлик - ҳар бир раҳбар фаолиятининг кундалик қоидаси бўлиши керак. –T., “Ўзбекистон”, 2017й, 43 б

   
   

5. Pеdаgоgikа. // M.Tохtахоdjаеvаning umumiy tаhriri оstidа. – T.: O`zbеkistоn Fаylаsuflаri Milliy jаmiyati, 2010.

   
   

6. Yuzlikayeva E., Axmedova M., Qurbonova G., Sh.Tashmetova. Umumiy pedagogika. – T.: TDPU, 2012.

   
   

7. Jeff Halstead . Navigating the new pedagogy. R and Education, 2011.84-85b.

   
   

8. Хасанбоев Ж, Тўракулов Х., Хайдаров М., Ҳасанбоева О. Педагогика фанидан изоҳли луғат. – Т.: Фан ва технология, 2008.

   
   

9. Sh.Abdullayeva, D.Axatova, B.Sobirov, S.Sayitov.Pedagogika. Ekspress-ma’lumotnoma.T., “Fan”,2005 yil