O’zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta`lim vazirligi
Labaratoriya mashg‘ulot rejasi
Download 371.5 Kb.
|
МУЗЕЙ ДАСТУР 2022-23
- Bu sahifa navigatsiya:
- IV Semestr 1.
- Jami 68 soat V. Ta’lim natijalari/Kasbiy kompetensiyalari Fanning o‘qitish natijalari va shakllanadigan kasbiy kompetensiyalar
- Fan dasturining informasion-uslubiy ta’minoti Didaktik vositalar . 1. Jihozlar va uskunalar, moslamalar
- TALABALARNI BAHOLASH TARTIBI
- Darajasi Ballar (foiz) Reyting
- O’TMADI Ballar taqimoti: Oraliq nazorat - 20 ball. Joriy nazorat - 30 ball.
- Nazorat turi Nazorat shakllari Har bir nazorat uchun belgilangan maksimal ball
- Jami: 100 ball TALABALARNING O’ZLASHTIRISHINI BAHOLASH MEZONLARI. “A+”, “A” , “B+”
Labaratoriya mashg‘ulot rejasi
Mustaqil ta‘lim va mustaqil mashg‘ulot rejasi
V. Ta’lim natijalari/Kasbiy kompetensiyalari Fanning o‘qitish natijalari va shakllanadigan kasbiy kompetensiyalar Talaba bilishi kerak: ● Talaba muzeylarning ijtimoiy hayot, jamiyat taraqqiyotida tutgan o’rni, ularning tashkil topishi, rivojlanish bosqichlari, bugungikun yoshlari faolligini oshirishdagi ahamiyati to’g’risida tasavvurga ega bo ‘lishi xususida bilimlar olishi lozim; ● Eng qadimgi, eng mahobatli, dunyoning eng mashhur muzeylari faoliyati, ularni jahan madaniy taraqqiyotida tutgan o’rni haqida bilishi va ulardan foydalana olishi, shuningdek, muzey amaliyotida ko‘nikmaga ega bo’lishi lozim; ● Inson ma’naviy hayotida muzeylarning o’rni, ularni jamiyat taraqqiyotidagi ahamiyatini nazariy va amaliy jihatlari tg’o’risida ko ‘nikmalariga ega bo‘lishi kerak; Fan dasturining informasion-uslubiy ta’minoti Didaktik vositalar. 1. Jihozlar va uskunalar, moslamalar: elektron doska-Hitachi, LCD-monitor, elektron ko’rsatgich (ukazka). 2. Video-audio uskunalar: video va audiomagnitofon, mikrofon, kolonkalar. 3. Kompyuter va multimediali vositalar: kompyuter, Dell tipidagi proektor, DVD-diskovod, Web-kamera, video-ko’z (glazok). TALABALARNI BAHOLASH TARTIBI Baholash tartibi o’z ichiga nazoratlar turini (oraliq, joriy va yakuniy) qamrab oladi. Talabaning o’zlashtirish darajasi quyidagi yo’l bilan baholanadi:
Ballar taqimoti: Oraliq nazorat - 20 ball. Joriy nazorat - 30 ball. Yakuniy nazorat - 50 ball. Jami: 100 ball
TALABALARNING O’ZLASHTIRISHINI BAHOLASH MEZONLARI. “A+”, “A”, “B+” baho: talaba materiallarni mustaqil ravishda tez o’zlashtiradi: xatolarga yo’l qo’ymaydi; mashg’ulotlarda faol ishtirok etadi; savollarga to’liq va aniq javob beradi. “B”, “C+”, “C” baho: talaba materiallarni yaxshi o’zlashtirgan, uni mantiqiy ifoda eta oladi; mashg’ulotlarda faol ishtirok etadi; savollarga to’liq va aniq javob beradi, biroq uncha jiddiy bo’lmagan xatolarga yo’l qo’yadi. “D+”, “D” baho:asosiy materiallarni biladi, biroq aniq ifoda etishga qiynaladi; savollarga javob berishda aniqlik va to’liqlik yetishmaydi; materiqllarni taqdim etishda ayrim xatoliklarga yo’l qo’yadi; kommunikatsiya jarayonida qiyinchilik sezadi. “F” (o’tmadi) baho:materiallarni o’zlashtirmagan; savollarga javob bera olmaydi; mashg’ulotlarda ishtirok etmaydi. Download 371.5 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling