Tadqiqotning nazariy va amaliy ahamiyati:
yoshlarnini ijtimoiy dunyoqarashini shakllantirishda tarixiy etnografik qadryatlardan, o’zbek milliy-ma’naviy merosidan foydalanishning pedagogik imkoniyatlarining nazariy asoslari tadqiq etildi;
yoshlarnini ijtimoiy dunyoqarashini shakllantirishda tarixiy etnografik qadryatlardan foydalanishning pedagogik imkoniyatlarining nazariy mohiyati asoslab berildi;
ishning bosh maqsadi komil inson tarbiyasi ekanligini inobatga olgan holda yoshlarnini ijtimoiy dunyoqarashini shakllantirishda tarixiy etnografik qadryatlardan foydalanishning pedagogik imkoniyatlarining samarali mezonlari ahloqiy barkamollik, milliy-ma’naviy meros orqali o’z-o’zini tarbiyalash va zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosida rivojlantirish tadqiq etildi.
muammoga doir metodik tavsiyalar va uslubiy ko’rsatmalar ishlab chiqildi.
Do'stlaringiz bilan baham: |