O`zbekiston respublikasi xalq ta‟limi vazirligi navoiy davlat pedagogika instituti

Tadqiqot  metodlari:  nazariy  (modellashtirish,  taqqoslash,  induktiv-deduktiv 

tahlil); amaliy ( pedagogik eksperiment, ilg‘or pedagogik tajribalarni o‘rganish va 

umumlashtirish); pedagogik tahlili. 

     Ilmiy tadqiqot ishlari 2 bosqichda (2011-2013 yillar) olib borildi: 

---

 

6 

 

1-bosqich  (2011-2012  yillar)-tadqiqot  sohasiga  oid  adabiyotlar,  1999-2000 

o`quv  yilidan  buyon  fizika  fani  VI  sinfdan  boshlab  o`qitila  boshlangan  Davlat 

ta‘lim  standarti  va  fan  dastulari,  dissertatsiyalar,    ilmiy-uslubiy  jurnallardagi, 

hamda ilmiy to‘plamlardagi tadqiqot muammosiga oid maqolalar  o‘rganildi; 

2-bosqich (2012-2013 yillar) - Davlat ta‘lim standartiga asosan VI sinf fizika 

kursi  va  1960  yillarda  VI-sinfda  ―Oddiy  mexanizmlar"  mavzusini  individual 

o‘qitish ko‘nikmalarni  shakllantirish  va  rivojlantirish  nuqtai  nazaridan  o‘rganildi, 

didaktik, pedagogik-psixologik  asoslari ishlab chiqildi;