O'zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi respublikata’lim markazi

БИЛЕТ № 3

1. 
   Замените полные имёна прилагательные краткой формой:
   

Девочка красивая. Ученик талантливый. Спортсмены силь­ные. Вещество опасное.

2. 
   Расскажите о Ташкенте, столице нашей Родины.
   
3. 
   Прочитайте наизусть наизусть стихотворение А.С.Пушкина «Осень».
   

БИЛЕТ № 4

1. 
   Запишите и прочитайте примеры словами.
   
2. 
   22+38=60; 224-13=211 ;183-68=115; 945-645=300.Расскажите, что вы хотите купить в магазине «Канцтовары». Укажите цену каждой покупки и общую стоимость.
   
3. 
   Прочитайте и перескажите отрывок из рассказа К.Г.Паус- товского «Барсучий нос».
   

БИЛЕТ № 5

1. 
   Прочитайте предложения, заменяя цифры словами.
   

Улугбек родился в 1394 году. Первый в Узбекистане памятник

Амиру Темуру был открыт 31 августа 1993 года.

2. 
   Расскажите о возрасте ваших родных: родителей, братьев и сестёр.
   
3. 
   Прочитайте наизусть отрывок из поэмы А.С.Пушкина «Руслан и Людмила».
   

БИЛЕТ № 6

1. 
   Расскажите о символах Республики Узбекистан, указывая даты их принятия, (флаг, герб, гимн)
   
2. 
   Прочитайте и перескажите отрывок из рассказа А.П.Чехова «Мальчики».
   
3. 
   Расскажите о своём любимом времени года.
   

БИЛЕТ № 7

1. 
   Запишите предложения, вставив неопределённые место­имения.
   

Через ... часов приедет мой брат. Я хочу вам ... рассказать. Ребята заметили ... странного человека. Мне хочется пойти в ... музей.

2. 
   Расскажите случай, который произошёл с одноклассниками.
   
3. 
   Прочитайте наизусть стихотворение С. А. Есенина «Колокол дремавший...».
   

БИЛЕТ № 8

1. 
   Найдите отрицательные местоимения в предложениях: Нам некого и нечего бояться. Скучен день до вечера, если делать нечего. Родную мать никем не заменишь. Любят того, кто не обидит никого. Никакой подарок мне не нужен.
   
2. 
   Расскажите что вы знаете о животных, занесённых в «Красную книгу»?
   
3. 
   Прочитайте и перескажите отрывок из рассказа Л.Н.Толс­того «Акула».
   

ю

БИЛЕТ № 9

1. 
   Прочитайте предложения, вставив указательные место­имения.
   

... книга знакома всем. Точно ... же книга была у моего друга. Мы хотим пойти в ... театр. Дайте мне тоже ... журналов.

2. 
   Расскажите о близком друге, о его характере, о его увлечениях.
   
3. 
   Прочитайте наизусть стихотворение Раима Фархади «Узбекистан».
   

БИЛЕТ № 10

1. 
   Прочитайте словосочетания с переходными глаголами дополнив их существительными в винительном падеже.
   

Любит ... , читаю ..., видит ..., встретишь ..., слышит ..., выучили ... , знаете ..., благодарю ....

2. 
   Расскажите о своем любимом герое.
   
3. 
   Прочитайте наизусть стихотворение С.А.Есенина «Черё­муха».
   

БИЛЕТ № 11

1. 
   Найдите безличные глаголы.
   

Я заболел. Мне нездоровится. Цветы приятно пахнут. Здесь хорошо пахнет. Я хочу спать. Мне хочется спать. На дворе потемнело. Листья потемнели.

2. 
   Расскажите о гигиене питания летом.
   
3. 
   Прочитайте наизусть отрывок из стихотворения И.С.Ни­китина «Утро».
   

БИЛЕТ № 12

1. 
   Замените глаголы действительными причастиями настоя­щего времени.
   

Мальчик пишет. Девочка рисует. Солнце поднимается. Ребя­та играют.

2. 
   Расскажите о машинах, выпускаемых в Узбекистане.
   
3. 
   Прочитайте наизусть стихотворение Ф.И.Тютчева «Весен­ние воды».
   

БИЛЕТ № 13

Найдите действительные причастия прошедшего времени.Написавший, пишущий, думающий, придуманный, бегающий, прибежавший, нарисованный, нарисовавший, приготовившая, сделанный, сделавшие.

1. 
   Расскажите об известных людях Узбекистана, (поэты, писатели, учёные, артисты, спортсмены )
   
2. 
   Прочитайте отрывок из «Повести о настоящем человеке» Б.Н.Полевого о схватке Алексея с фашистским асом в небе. Перескажите его.
   

БИЛЕТ № 14

1. 
   Назовите имена существительные, которые употребляются только в единственном числе.
   

Кофе, какао, компьютер, автобус, сахар, свёкла, ведро, персик, молоко, ваза, мясо, творог, метро.

2. 
   Расскажите, какие полезные ископаемые есть в Узбекистане.
   
3. 
   Перескажите рассказ JI.H.Толстого «Акула».
   

БИЛЕТ № 15

1. 
   Переделайте словосочетания, заменив глаголы страдатель­ными причастиями настоящего времени.
   

Шофёр управляет машиной. Мальчик читает книгу. Девочка наклоняет ветку.

2. 
   Расскажите о наших четвероногих друзьях.
   
3. 
   Прочитайте наизусть стихотворение А.А. Фета «Я пришёл к тебе с приветом ...».
   

БИЛЕТ № 16

1. 
   Переделайте словосочетания, заменив глаголы страда­тельными причастиями прошедшего времени.
   

Я получил письмо. Папа обещал поездку в Самарканд. Мама сшила платье. Футболист забил гол.

2. 
   Расскажите об исторических городах Узбекистана.
   
3. 
   Прочитайте и перескажите отрывок из рассказа А.И.Куприна «Слон».
   

БИЛЕТ № 17

1. 
   Замените второе предложение деепричастием несовер­шенного вида.
   

Бабушка вяжет носки. Она сидит

Анвар идёт по улице. Он читает вывески.

Сестра поёт песни. Она поливает цветы.

Ребята отвечают урок. Они стоят у доски.

2. 
   Расскажите о продуктах, необходимых для приготовления плова.
   
3. 
   Прочитайте наизусть стихотворение А.Т.Твардовского «Рассказ танкиста».
   

БИЛЕТ № 18

1. 
   Замените глаголы, данные в скобках, деепричастиями совершенного вида.
   

(Войти) в помещение, надо снимать головной убор.

(Прочитать) книгу, запомни имя автора.

(Сделать) уроки, можешь спокойно заниматься любимым делом.

2. 
   Расскажите о доме, в котором вы живёте.
   
3. 
   Прочитайте и перескажите биографию С А.Есенина
   

БИЛЕТ № 19

1. 
   Составьте словосочетания, добавив наречия образа действия.
   

Работаешь ..., пишу ..., бегут ..., сделали ..., нарисует ..., придумала .... рассказывали ..., прочитали ... .

2. 
   Расскажите, как вы с одноклассниками работаете на уроках русского языка, математики, физкультуры, труда.
   
3. 
   Прочитайте и перескажите отрывок из книги Марка Твена «Приключения Гекльберри Финна».
   

БИЛЕТ № 20

1. 
   Найдите словосочетания с наречиями образа действия.
   

Правильный ответ, отвечает правильно, быстро бегает,

быстрый спортсмен, красиво пишет, красивый почерк, вкусная конфета, готовит вкусно.

2. 
   Что вы знаете об Олимпийских играх.
   
3. 
   Прочитайте наизусть стихотворение Ф.И.Тютчева «Весен­няя гроза».
   

БИЛЕТ № 21

1. 
   Добавьте наречия в сравнительной степени.
   

Горы поднимаются высоко, а облака ещё ....

Валя пишет красиво, а Света — .

Заяц бегает быстро, а гепард намного ....

Ты рисуешь хорошо, но твой брат рисует ....

2. 
   Расскажите о спортивных достижениях ваших друзей.
   
3. 
   Прочитайте и перескажите отрывок из биографии Л.Н.Толстого.
   

БИЛЕТ № 22

1. 
   Дополните предложения, употребив наречия места или времени.
   

Родители пришли Мой друг живёт ... . Ребята играли

в футбол ... . Подснежник расцветает ... . В этом году весна пришла ... . После уроков мы идём ... .

2. 
   Расскажите где и как вы проведёте каникулы.
   
3. 
   Прочитайте и перескажите отрывок из рассказа К.Г.Паустовского «Кот-ворюга».
   

БИЛЕТ № 23

1. 
   Найдите и выпишите наречия причины и цели.
   

Он сделал это нарочно. Случайно мы пропустили свою оста­новку. Ты поступаешь так мне назло. Сгоряча я побежал домой.

2. 
   Расскажите о достопримечательностях своего города, (кишлака)
   
3. 
   Прочитайте и перескажите отрывок из рассказа «Барсучий нос» К.Г.Паустовского.
   

БИЛЕТ № 24

1. 
   Найдите отрицательные наречия.
   

Мне никто не помогал. Мне негде сидеть. Мы никуда не пойдём. Сюда никакой человек не приходил. Я никак не пойму тебя. Я ещё нигде не бывал.

2. 
   Как вы понимаете пословицу: «В здоровом теле - здоровый дух».
   
3. 
   Прочитайте наизусть отрывок из стихотворения М.Ю.Лер­монтова «Бородино».
   

БИЛЕТ № 25

1. 
   Найдите существительные обозначающие профессии и мужчин, и женщин.
   

Журналист, дипломат, артист, эксперт, юрист, продавец, доктор, экономист, профессор, воспитатель, спортсмен, учитель, дизайнер, библиотекарь.

2. 
   Расскажите о Дне Независимости Узбекистана.
   
3. 
   Прочитайте наизусть одно из любимых стихотворений А.С.Пушкина.
   

FIZIKA (7-SINF)

2014-2015 o‘quv yilida umumiy o‘rta ta’lim maktablarining

7. 
   sinfini tugatgan o'quvchilaming fizika fanidan egallashi lozim boigan bilim, ko‘nikma vamalakalarini aniqlash maqsadida bosqichli nazorat bilet savollari shaklida og‘zaki usulda o‘tkaziladi.
   

Tayyorgarlik ko'rish uchun 20 minut vaqt beriladi.

Bosqichli nazorat savollari fizika fanidan 6,7-sinflar bo‘yicha op- timallashtirilgan DTS va o'quv dasturlari asosida tuzilgan boiib, 1 ta biletda 3 tadan topshiriq berilgan.

Har bir o‘quvchiga 2 ta nazariy 1 ta amaliy topshiriq beriladi.

Birinchi nazariy savol 6-sinfda, 2-nazariy savol 7-sinfda olgan bilimlarini, 3-topshiriq esa o‘quvchilarning 6, 7-sinflarda egallagan ko‘nikma va malakalarini aniqlaydi.

Bosqichli nazorat ishlarini muvaffaqiyatli topshirish uchun o'quvchi 6, 7-sinflar bo'yicha fizika fanidan DTS va o'quv dasturida belgilangan bilim, ko'nikma va malakalarni toiiq egallashlari lozim.

O'quvchilar mavzularda berilgan qonunlarning ta’rifi, formulalari, birliklari, ularning amaliyotda qo'llanilishini misollar orqali tushuntirishlari lozim.

Bosqichli nazoratning har bir savoli o‘quvchi uchun «5» ballik reyting asosida baholanadi. Ballar umumlashtirilib, o‘rtacha ball chiqariladi.

Masalan: 5+4+3=12:3=4.

O'quvchilar ishlari quyidagi mezonlar asosida baholanadi:

Nazariy savollarni baholash mezonlari

№