O'zbekiston Respublikasida maktabgacha ta‘lim muassasalari uchun tarbiyachini tayyorlash pedagogik kollejining dolzarb vazifalari

Maktabgacha yoshdagi bolalar bilan ishlashda AKTdan foydalanishning asosiy pedagogik maqsadlari:

• Maktabgacha yoshdagi bolalar bilan ishlashda AKTdan foydalanishning asosiy pedagogik maqsadlari:
• - bolaning shaxsiyatini rivojlantirish, mustaqil ishlab chiqarish faoliyatiga tayyorgarlik ko'rish;
• - konstruktiv, algoritmik fikrlarni rivojlantirish;
• - reproduktivfaoliyatning bir qismini qisqartirish orqali ijobiy fikrlashni rivojlantirish;
• - yakuniy qo'shma loyihalar asosida aloqa ko'nikmalarini rivojlantirish;
• - qiyin vaziyatlarda maqbul qaror qabul qilish qobiliyatini shakllantirish;
• - qidiruv faoliyatida ko'nikmalarni rivojlantirishdan iborat.

Foydalanilgan adabiyotlar

• Foydalanilgan adabiyotlar
• 1. Xalikova U.M. (2020). Maktabgacha ta'lim muassasalarida axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanishning dolzarbligi. Интернаука, 13-2, С. 78-79.
• 2. Khalikova U.M. (2020). Information and communication technology (ICT) in preschool education. ACADEMICIA: An International Multidisciplinary Research Journal. 10:4, pp. 877-885.
• 3. ХоликоваУ.М. (2020). Эмоционально-методические системы обучения математическим концепциям в дошкольном образовании на основе информационных технологий. Academy. 56:5, C. 65-67.
• 4. Xalikova U.M. (2021). Maktabgacha ta'lim samaradorligida multimedia texnologiyasining o'rni. Scientific progress. 2:4, 32-36-betlar.