O‘zbekiston ta’lim tizimida Media savodxonlik va axborot madaniyati
Download 21.32 Kb.
|
1 2
Bog'liqmedia yakuniy nazorat savollari (2)
|
Yakuniy nazorat savollari O‘zbekiston ta’lim tizimida Media savodxonlik va axborot madaniyati fanini o‘qitishning dolzarb masalalari. Media va axborot savodxonligi (MAS)tushunchasining mohiyati MASning asosiy afzalliklari. MASning YUNESKO tomonidan ilgari surilgan 5 tamoyili. Ta’limda medianing o‘rni haqida so‘zlab bering? Media ta’lim nimani o‘rganadi? Mazkur sohaning ob’yekti va predmetini izohlang. Media mahsulot turlari. Media mahsulotni tahlil qilishda tanqidiy fikrlashning ahamiyati. Media iste’molchimi yoki mediasavodxon iste’molchi? Media manipulyatsiya instrumenti sifatida. Manipulyasiyasi usullari. Manipulyasiyasidan himoyalanish yo‘llari. Media va axborot savodxonligi ta’limi. Media va axborot savodxonligini baholash Media va axborot savodxonligi ko‘nikmalari “Axborot erkinligi prinsiplari va kafolatlari to‘g‘risida”gi qonuni. O‘zbekiston Respublikasida kiberjinoyatlarga qarshi javobgarliklari qanday? Dunyo mamlakatlaridagi media va axborot savodxonligi taraqqiyoti. Media va axborot savodxonligi tushunchasi va uning ahamiyati? Medianing auditoriyaga ta’siri qanday? O‘zbekistonda virtual olamni yoshlar axloqiga salbiy ta’siridan himoyalanish va oldini olishning ustuvoryo‘nalishlari Axborotni tekshirish usullari va vositalari. Axborotni filtrlash ko‘nikmalarini rivojlantirish. Ijtimoiy tarmoqdagi axborot manbalarini tekshirish algoritmi. Media va axborot savodxonligi ko‘nikmalari: Ijodiy va estetik ko’nikmalar Media va axborot savodxonligi ko‘nikmalari: Interfaol ko‘nikmalar Media va axborot savodxonligi ko‘nikmalari: Tanqidiy tahlil ko‘nikmalari Media va axborot savodxonligi ko‘nikmalari: Axborotni boshqarish ko‘nikmalari Media va axborot savodxonligi ko‘nikmalari: Download 21.32 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|
1 2