Өзіміз ұшақ құрастырайық

1. Ұйымдастыру уақыты.
Мұғалім: Сәлеметсіңдер ме балалар! Бүгін мен саған құр алақан келген жоқпын. Балалар қараңдаршы мына қорапта сендерге арналған жаңа қолөнер. Мына қорапта не бар екенін тап. Ал көмектесу үшін мен жұмбақ құрастырамын.

• 
  Ашық аспанда күмістей ғажайып құс.Алыс
  елдерге ұшқан ,
  Бұл құс металдан жасалған.
  Ғажайып құс ұшып келеді ... .
  Ұшақ
  
• 
  Ол қанаттарын қамайды, ұшады.
  Құс емес, құстардың алдында. Ұшақ
  

- Әрқайсыларыңызда осындай ұшақ болғанын қалайсыздар ма? Бүгін біз ұшақ үлгісін жасауды үйренеміз. Ал сабақтан кейін онымен ойнауға болады.


2. Негізгі бөлім .
Білімді жаңарту.
- Балалар, араларыңда ұшақпен ұшқандар бар ма?
- Қалай ойлайсыңдар, ұшақтар не үшін? (тауарлар мен адамдарды тасымалдау)
- Ұшақ кімге ұқсайды? (құсқа)
Құстар мен ұшақтардың қандай ұқсастықтары бар? (қанаттары бар, ұшады)


Ертеде ежелгі адамдар құстарға қарап, олар сияқты ұшуды армандаған. Бірақ бұл болғанша көп уақыт өтті.
Алдымен адамдар әуе шарымен әуеге көтерілуді үйренді (3-слайд). Сіз оның не екенін білесіз бе? Адамдар әуеге шармен көтерілуді үйренді. Доп оттан шыққан түтінге, айналадағы ауадан жеңіл газға толған.
Бірақ доп жел соққан жерде ұшады. Ал адам таңдағысы келді. Ол қайда ұшуы керек. Содан кейін адам басқарылатын әуе шарын - дирижабль жасады, ол кейінірек дирижабль деп аталды. Өткен ғасырдың басында дирижабль машина тәрізді қозғалтқышы бар металлға айналды. Әуе кемелері жолаушылар мен жүктерді мұхит арқылы тасымалдап, Солтүстік полюске ұшты. Әскери мақсатта - маңызды объектілердің үстіндегі аспанды қорғау үшін дирижабльдер жиі пайдаланылды. (4-слайд).
Уақыт өтті, ақыры, ұшқыш басқаратын ұшақ ойлап тапты. 19 ғасырдың ортасында орыс өнертапқышы Александр Федорович Можайский әлемде бірінші болып адамды ауаға көтере алатын нақты өлшемді ұшақ жасады. Бұған дейін Ресейде де, басқа елдерде де көптеген ұрпақтар жұмыс істеді, бірақ олардың ешқайсысы бұл жұмысты аяқтай алмады. (5-6 слайд). Ұшақ ұшқыш бағыттаған жерге ұшады. Бірақ жерден түсіп, әуеге көтерілу үшін ұшақ әуелі жермен жоғары жылдамдықпен асуы керек. Бұл үшін көп орын және арнайы салынған жол – ұшу алаңы қажет. Ал кейде көп орын жоқ және мұндай ұшу-қону жолағы жоқ жерге ұшу керек.
Сол кезде адамдар тікұшақ ойлап табуға мәжбүр болды. (7-слайд) Ұшқыш тікұшақты да басқарады. Бірақ тікұшақтың ұшып, қонуы үшін көп орын немесе ұшу-қону жолағы қажет емес. Ұшқыш моторды қосады, бұл пышақтар айнала бастайды, ал тікұшақ дәл жерден көтеріледі.
Қазіргі уақытта ұшақтары жоқ елді елестету мүмкін емес. Ұшақтар жүк, пошта жөнелтеді, өртті сөндіреді, ауыр науқастарды астаналық ауруханаларға жеткізеді. Әскери ұшақтар елімізді қорғайды. Дизайнерлер ұшақтарды жетілдіруді жалғастыруда. (8-слайд)
- Балалар, ұшақ жасау – өте ұзақ және көп еңбекті талап ететін жұмыс. Оны арнайы дайындалған адамдар – ұшақ конструкторлары жүзеге асырады. Бүгін біз ұшақ конструкторларына да барамыз.
-Бірақ ол үшін барып тексеру керек. Өйткені, ең зейінді адам ғана ұшақ дизайнері бола алады.