4.Örnekleme 4.Örnekleme - Örnek kütle; ana kütleyi temsil etmek üzere seçilen bireyler ve objeler grubudur.
- Ana kütle; araştırmacı tarafından araştırılan kişiler, pazarlar, şirketler, ürünler vs. grubudur.
- Ana kütleden seçilen örnek kütleden alınan sonuçların her zaman için ana kütleye genelleştirilemez.
- Örnek hacminin maliyetleri gereksiz yere arttırmayacak kadar küçük, ana kütleyi temsil edebilecek kadar büyük olması gerekir.
5.Veri Toplama 5.Veri Toplama - Belirli bir çalışma için uygun bir veri toplama tekniğinin seçimi bütçe, zaman, cevaplayıcıların demografik özellikleri, araştırma içeriği, arzulanan cevaplama oranı gibi faktörlere bağlıdır.
- Veri toplama işiyle uğraşacak olan ekibin doğru bir şekilde seçilmesi, eğitilmesi, kontrol edilmesi ve değerlendirilmesi bu aşamada karşılaşabilecek hataların azaltılmasını sağlar.
3 şekilde toplanır; - Gözlem; hedef kitlenin davranışının izlenmesi.
- Anket; soru sorma
- Simülasyon; geçmiş verileri dikkate alarak analitik modeller ve bilgisayar yazılımları ile “…. olursa, ….ne olur?” gibi sorulara cevap arar.
6. Edit Etme - Her araştırmada toplanan veriler edit aşamasından geçirilmelidir.
- Veriler; doğruluk, tutarlılık ve dürüstlük açısından elemeye tabi tutulur.
- Edit etme; verilerin bilgisayara girilmesinden önce problemli anketlerin ayıklanmasını ve böylece ileride ortaya çıkabilecek sorunların önlenmesine yardımcı olur.
- 7. Kodlama
- Edit etme sürecinden sonra değerlendirmek üzere ayrılan veriler kodlama sürecine girer.
- Kodlama, cevaplayıcılardan alınan cevapların analiz edilebilmesi amacıyla nümerik değerlere dönüştürülmesi işlemidir.
- Kodlama aşamasında verilen her cevaba sayısal bir kimlik verilir.
8.Veri Analizi 8.Veri Analizi - Basit frekans dağılımlarından, çok değişkenli analizlere kadar değişik tekniklerden yararlanılabilir.
- Çapraz tablolamalar yapılabilir.
- Verilerin toplanma şekli, analiz tekniklerinin belirlenmesinde önem taşır.
- SAS,SPSS gibi istatistik yazılımları sayesinde analizler oldukça hızlı ve güvenli bir şekilde yapılabilmektedir.
9.Sonuç ve Raporlama 9.Sonuç ve Raporlama - Araştırma projesini özetleyen bir rapor hazırlanır
- Çoğu zaman araştırmacı ekibin söz konusu raporu sözel olarak da ilgililere sunması beklenir.
- Raporun, araştırmadaki her aşamayı kısaca kapsaması gerekir.
- Rapor sunulduktan sonra raporu dinleyen bir kişinin araştırma projesi hakkında başından sonuna kadar bir fikre sahip olması gerekir.
- Araştırma ne kadar başarılı olursa olsun, raporlama aşamasında yapılacak hatalar bütün araştırmaya gölge düşürebilir.
Kantitatif; kemiyet, nicelik, niceliğe dair…. - Kantitatif; kemiyet, nicelik, niceliğe dair….
- Kalitatif; kalite, nitelik, niteliğe dair….
- Son yıllarda yoğun olarak kullanılmaya başlanmıştır.
- Önem kazanmasının temel nedenleri;
- Kalitatif araştırmalar kantitatif araştırmalardan daha ucuza mal olur.
- Kalitatif araştırmalar tüketicilere ait içsel motivasyonları ve duyguları ortaya çıkarmada oldukça işlevseldir.
- Kantitatif araştırmalarla beraber kullanıldıklarında , kalitatif araştırmalar kantitatif araştırmalara yardımcı olur, etkinliklerini arttırır.
- Son dönemlerde bilgisayar teknolojisi ve kalitatif araştırmaları analiz etmede kullanılan yazılım programlarının gelişimi, bu tür araştırmaların kullanımını teşvik etmektedir.
- Kalitatif araştırmaların genellikle küçük gruplardan yapısal olmayan şekilde bilgi toplama özelliği bu sonuçların genelleştirilebilirliğini oldukça düşürür.
- Kalitatif araştırmalar kantitatif araştırmaların tamamlayıcısı olarak görülebilir.
- Çoğu zaman kalitatif araştırmayı bir kantitatif araştırma izler.
-
Kalitatif araştırmalar üç ana grupta incelenebilir. - Kalitatif araştırmalar üç ana grupta incelenebilir.
- ODAK GRUP GÖRÜŞMELERİ
- DERİNLEMESİNE MÜLAKAT
- PROJEKTİF TEKNİKLER
- 1. ODAK GRUP GÖRÜŞMELERİ
- Bir moderatör yönetiminde küçük bir katılımcı grubunun belirli bir konu üzerine odaklaşarak tartıştığı bir tekniktir.
- Genellikle katılımcıların çay kahve içtiği kafalarından geçen düşünceleri açıkça söylemek fırsatına sahip olabilecekleri, bu konuda hiçbir baskı hissetmedikleri rahat bir ortamda gerçekleşir.
- Katılımcıların konu hakkında bilgi ve deneyim sahibi olması gerekir.
- Katılımcılar farklı düşüncelerde ve deneyimlerde olsa da aynı özelliklerde olmalıdır.
- Görüşme ortamı rahat olmalıdır.
- Oturma düzeninin dairesel olması gerekir.
- Katılımcılar isim etiketleri taşımalı ya da masada katılımcıların önlerinde isimlikler olmalıdır.
Sonradan izleyebilmek için görüşme kaydedilmelidir. - Sonradan izleyebilmek için görüşme kaydedilmelidir.
- Görüşme konunun bütünüyle tartışılabileceği kadar uzun, katılımcıları sıkmayacak kadar kısa olmalıdır.
- Moderatörün konu hakkında bilgi ve deneyim sahibi olması, hazırlıklı olması, diplomatik ve sabırlı olması gerekir.
- Katılımcıları eleştirmemeli, yönlendirici sorular sormamalıdır. Tartışmayı en iyi şekilde yönetmelidir.
- Katılımcılardan markayla özleştirdikleri, markayı/markanın değerini çağrıştıran kelimeler ya da resimler istenebilir. Böylece katılımcıların ifade edemedikleri duygu ve düşüncelerine de ulaşılmaktadır.
- Görüşme görüşlerin birbirini tekrar etmesi durumunda sonlandırılır.
Do'stlaringiz bilan baham: |