Pedagogik ta’lim klasteri: muammo va yechimlar
Pedagogical Education Cluster: Problems and Solutions
Кластер педагогического образования: проблемы и решения
Chirchik, Uzbekistan 11 International Conference
1.
PEDAGOGIK TA’LIM KLASTERI: ZARURAT, EHTIYOJ, NATIJA
PEDAGOGICAL EDUCATION CLUSTER: NECESSITY, NEED, RESULT
КЛАСТЕР ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ:
НЕОБХОДИМОСТЬ, ПОТРЕБНОСТЬ, РЕЗУЛЬТАТ
PEDАGOGIK TА’LIM INNOVАTSION KLАSTERIDА PEDАGOGIK
SINFLАRNING MАZMUN VА MOHIYАTI
Shoira Аbdumajidovna Аbdujalilova
Chirchiq davlat pedagogika instituti o„qituvchisi
Аkram Yo‘ldoshevich O‘tayev
Chirchiq davlat pedagogika instituti o„qituvchisi
Nodira Nazarqulovna Eshmanova
Chirchiq davlat pedagogika instituti o„qituvchisi
Аnnotatsiya: Ushbu maqolada pedagogik taʼlim innovatsion
klasterida pedagogik
sinflarning mazmun va mohiyati, pedagogik sinflarni tashkil
etishning nazariy asoslari
hamda o„tiladigan mavzularning muhim jihatlari haqida fikr yuritilgan.
Tayanch so’zlar: pedagog, kasb, sinf, maktab, o„quvchi, o„qituvchi, tizim,
mashgʼulot, mavzu, bilim, ko„nikma, yo„naltirish, qiziqtirish, shakllantirish.
СОДЕРЖАНИЕ И СУЩНОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КЛАССОВ В
ИННОВАЦИОННОМ КЛАСТЕРЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация: В данной статье рассмотрены
содержание и сущность
педагогических классов в инновационном кластере педагогического образования,
теоретические основы организации педагогических
классов и важные аспекты
проводимых тем.
Ключевые слова: педагог, профессия, класс, школа, ученик, учитель, система,
профессия, предмет, знания, навыки, ориентация, интерес, формирование.
