Tarkib Mariya Montessori - M. Montessori (1870-1952) - italyan o'qituvchisi, shifokor. Italiyadagi birinchi ayol - tibbiyot fanlari doktori (1896). Oliy ayollar maktabining gigiena professori (1896-1906). 1900-1907 yillarda Rim universitetida pedagogik antropologiya kursida dars bergan (1904-1908 yillarda professor).
- U o'zining amaliy ishini bolalar psixiatriya klinikasida boshladi (1895-1898), u erda aqli zaif bolalarda sezgi organlarini rivojlantirish usulini ishlab chiqdi . Usulning muvaffaqiyati (Montessori o'quvchilari, boshqa bolalar singari, boshlang'ich maktab kursi uchun imtihon topshirishdi) uni maktabgacha yoshdagi oddiy bolalarga qo'llash imkonini berdi. Montessori tizimini amalga oshirish uchun u 3-6 yoshli bolalar uchun maktabgacha ta'lim muassasalarini - "bolalar uylarini" yaratdi. Italiyada fashistik tuzum o'rnatilgandan keyin u hijrat qildi. Buyuk Britaniya, Frantsiya, AQSh, Ispaniya, Hindiston va boshqa mamlakatlarda u maktablar yaratish, bolalar tarbiyasi muammolari bo'yicha ma'ruzalar, xalqaro kongresslar tashkil etish orqali o'z tizimini faol ravishda targ'ib qildi.
Tizimning asosiy g'oyasi - Montessori tizimidagi asosiy narsa qo'llanmalar emas, usullar emas. Asosiysi, bola , o'ziga xos, noyob va takrorlanmas. Va bu turdagi yagona bo'lganligi sababli, u faqat o'zi uchun yaratilgan individual ta'lim tizimiga ega.
- Montessori tizimi har bir bolaga chinakam cheksiz tanlov erkinligini beradi. Bu yerda har bir talaba o‘z xohishiga ko‘ra bugun nima qilishni xohlashini hal qilishi mumkin: sanash, geografiya yoki o‘qish, gul yuvish yoki ekish.
Do'stlaringiz bilan baham: |
