Педагогическое мастерство

Придание значимости. - Показать значимость личности говорящего в ваших глазах. 
Стадии педагогического общения и технология их реализации. 
ФУНКЦИИ 
ПЕДАГОГИЧЕСКО
ГО ОБЩЕНИЯ: 
1.обмен информацией; 
2. познание людьми друг друга;
3. организация деятельности;
4.обмен ролями;
5. сопереживание;
6. самоутверждение.
Схема 79 

---

180 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
СТАДИИ 
ПОЭТАПНОГО 
РАЗВЕРТЫВАНИЯ, 
ДИНАМИКА 
ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ, соответствующая логике педагогического процесса 
(замысел, воплощение замысла, анализ и оценка): 
1.  
Моделирование педагогом предстоящего общения с аудиторией в процессе подго-
товки к занятию, мероприятию (прогностический этап). 
2. 
Организация непосредственного общения с аудиторией в момент начального взаи-
модействия (коммуникативная атака). 
3 
Управление общением в развивающемся педагогическом процессе.
4. 
Анализ осуществленной технологии общения и моделирование новой на пред-
стоящую деятельность для решения других педагогических задач. 
5. 
Самоконтроль, создание у себя установки на владение правильной литературной ре-
чью во всех ситуациях общения, формирование и развитие культура речи, коммуникативных 
умений, способностей, социальных установок в сфере общения как основы профессиональ-
ного педагогического мастерства.