Pedagogik aksiologiyaning asosiy tushunchalari

• TOSHKENT IQTISODIYOT VA PEDAGOGIKA INSTITUTI
• “Boshlang’ich ta’lim” yo‘nalishi
• “Boshlang’ich ta’lim” mutaxassisligi
• 22/27-guruh talabasi
• Eshonqulova Shohidaning
• Tarbiyaviy ishlar metodikasi fanidan
• TAQDIMOTI

•  
• 2023-2024 o‘quv yili

Tarbiyaviy ishlar metodikasi fanining predmeti, maqsad va vazifalari.

• Tarbiyaviy ishlar metodikasi fanining predmeti, maqsad va vazifalari.
• Tarbiyaviy ishlar metodikasi fanining boshqa fanlar bilan aloqasi.
• Tarbiyaviy ishlar metodikasi fanini yuzasidan ilmiy tadqiqot ishlarining o’ziga xosliklari.

• REJA:

• TARBIYAVIY ISHLARNING O'QUVCHI TARBIYASIGA TA'SIRI TARBIYAVIY ISHLAR ORQALI INSONPARVARLIKNI TARBIYALASH

1. Bolalarni o`rganish ularga tarbiya va ta`lim berish sifatini oshirishga bo`ysindirmog`i lozim. O`quvchilarni muntazam tarzda o`rganish asosida boshlang`ich jamoaga hamda alohida o`quvchilarga tarbiyaviy ta`sir etishining yanada samarali usul va metodlarini tanlab olishga ijodiy yondashish mumkin bo`ladi.

• 1. Bolalarni o`rganish ularga tarbiya va ta`lim berish sifatini oshirishga bo`ysindirmog`i lozim. O`quvchilarni muntazam tarzda o`rganish asosida boshlang`ich jamoaga hamda alohida o`quvchilarga tarbiyaviy ta`sir etishining yanada samarali usul va metodlarini tanlab olishga ijodiy yondashish mumkin bo`ladi.

2.O`quvchilarni tabiiy hayot va ish faoliyati sharoitida o`rganish.O`quvchi ta`lim jarayonida ijtimoiy foydali maslahatga va jamoat ishiga o`rganishi lozim.O`qituvchilarning o`qituvchi va o`quvchilar jamoasi bilan, ota-onalar va tevarak atrofidagi kishilar bilan kirishadigan munosabatlarini o`rgatish juda muhim ahamiyat kasb etadi. Bu munosabatlar jarayonida shaxsning yanada to`la ochiladi. O`quvchilarni tibbiy ish va kundalik hatti harakat jarayonida o`rganish o`quvchiga haqiqiy baho berishga yordam beradi.

• 2.O`quvchilarni tabiiy hayot va ish faoliyati sharoitida o`rganish.O`quvchi ta`lim jarayonida ijtimoiy foydali maslahatga va jamoat ishiga o`rganishi lozim.O`qituvchilarning o`qituvchi va o`quvchilar jamoasi bilan, ota-onalar va tevarak atrofidagi kishilar bilan kirishadigan munosabatlarini o`rgatish juda muhim ahamiyat kasb etadi. Bu munosabatlar jarayonida shaxsning yanada to`la ochiladi. O`quvchilarni tibbiy ish va kundalik hatti harakat jarayonida o`rganish o`quvchiga haqiqiy baho berishga yordam beradi.