Pedagogik diagnostika

ТЕСТЛАР:


1.Diagnostik tadqiq etishning tarbiyaviy ta’sirlari va uzluksizlik йўналиши нималарда ўз ифодасини топади?
^{А) Izchillik va davomiylik тамойилларига амал қилишда:}
Б) Тa’lim va tarbiya jarayonini самарали tashkil etishда;
С) Педагогик диагностиканинг илмий методологиясида;
Д) Ижтимоий қадриятларнинг ўзгариш қонуниятларида.
2. Педагогик диагностикада изчиллик – бу...
А) Қабул қилинган атамаларнинг бир хиллилиги, тадқиқот мантиқига амал қилиш, шарт-шароитларни ҳисобга олиш, илмий аппарат тушунчаларининг боғлиқлиги;
В) Илмий билиш мантиқини лойиҳалаш, тадқиқотлар самарасини ошириш;
С) Фан стратегияси ва унинг мавқеини ошириш, жамият ислоҳотларига мос равишда амалда қўллаш;
Д) Иnson ruhiyati, tafakkur va dunyoqarashini o’zgartiradigan kuchli vosita.
3.Тизимлилик - ....
А) Ўрганилаётган ҳодиса ва жараёнларни бирор белгилари асосида таснифлаш, тасаввурлар, тушунчалар ва қонуний алоқаларни ўрнатиш;
Б) Концепциялар, назарияларни шакллантириш орқали муайян тартибга солиш жараёни;
С) Тадқиқотлар самарасини оширадиган техникавий қурилмаларни яратиш;
Д) Назарий умумлашма, башоратлаш, фан стратегиясини ва унинг мавқеини ошириш.
4.Танқидийлик – ...
А) Ўрганилаётган муаммога турли нуктаи назардан баҳо бера олиш, тажриба натижаларининг ҳаққонийлигини таъминлаш билан фаразлар ва назарияларни узлуксиз текшириб бориш;
Б) Олинган янги натижалар тавсифи, улардан воз кечиш хусусияти;
С) Тажриба натижаларининг ҳаққонийлигини таъминлаш;
Д) Ғоялар, назарияларни шакллантириш орқали муайян тартибга солиш жараёни.
5. Объективлик бу -...
А) Ўрганилаётган вокеа ва ҳодисалар, жараёнлар тўғрисида одилона, тўғри баҳо бериш, улардаги моҳият, мазмун ва ўзаро алоқа, ўзгаришларга ҳолисона ёндашишни ифодалайди.
6. Аниқлик-...
А) диагностиканинг барча муолажалари учун тегишли жараён;
*Б) Педагогик ҳодиса ва жараёнларни кузатиш ва қайд этиш; фикрлар таҳлили ва умумлашмаси; турли манбалардан олинган илмий ахборотлардан фойдаланиш;
С) янги методларни излаб топиш, мавжудларини тубдан такомиллаштириш;
Д) Илмий билиш мантиқини лойиҳалаш.