Pedagogik fan

Birinchi  guruh  mashqlarga  har  xil  so’z  yasovchi  qo’shimcha  qo’shish  bilan 
hosil  bo’lgan  bir  xil  o’zakli  so’zlarning  ma’no  jihatdan  farqini  qiyoslashga  oid 
vazifalar kiradi. Masalan, gul so’zidan -chi, -zor so’z yasovchi qo’shimchalari bilan 
yangi  so’z  yasang.  Hosil  bo’lgan  so’zlarni  ma’nosi  va  tarkibiga  ko’ra  qiyoslang. 
Ularda  nima  o’xshash?  So’zning  qaysi  qismi  ularni  ma’nosiga  ko’ra  farqlayapti? 
Yangi so’zlarni qatnashtirib gap tuzing. 
Ikkinchi  guruh  mashqlarga  bir  so’z  yasovchi  qo’shimchani  har  xil  so’zlarga   
qo’shishdan  hosil  bo’lgan  so’zlarda  so’z  yasovchi  qo’shimchaning  ma’nosini 
qiyoslashga  oid  vazifalar  kiradi.  Bunday  mashqlarning  maqsadi  so’z  yasovchi 
qo’shimchaning
 
ma’nosi  haqidagi  bilimni  elementar  tarzda  umumlashtirish 
hisoblanadi. Masalan, ishchi, suvchi, gulchi so’zlarini taqqoslash, ma’nosiga ko’ra 
o’xshash  tomonini  belgilash  (biror  ishni,    vazifani    bajaradigan  kishini  –  shaxsni 
bildiradi),  so’zning  qaysi  qismi  bajaruvchi  shaxs  ma’nosini  bildirayotganligini 
aniqlash (so’z yasovchi qo’shimcha -chi).