Pedagogik faoliyatda o'qitish turlari va usullarini Qanchalik yaxshi o'qituvchilar bo'lsa, shuncha yaxshi usullar mavjud o'tkazish

O'qitish usullarini tasniflashda turli xil yondashuvlar mavjud.
Pertseptual yondashuv (N.M.Verzilin, E.I.Petrovskiy) axborotni uzatish manbai va uni idrok etish xarakteri asos qilib olinadi

og'zaki usullar	Vizual usullar	Amaliy usullar
(axborot manbai og'zaki yoki bosma so'zdir) -hikoya -tushuntirish --suhbat	(ma'lumot manbai kuzatilishi mumkin ob'ektlar, hodisalar, ko'rgazmali qurollar) -demo usuli - tasvirlash usuli	(amaliy ko'nikmalarni shakllantirish uchun mo'ljallangan) -Mashqlar - amaliy va laboratoriya ishlari

O 'qitish usullari

-suhbat, ma'ruza
-kitob bilan ishlash
Boshqaruv yondashuvi (M.A. Danilov, B.P. Esipov).
ta'limning muayyan bosqichida hal qilinadigan didaktik maqsadlarga asoslanadi.
O'qitish usullari:
-yangi bilimlarni o'zlashtirish
-- ko'nikma va malakalarni shakllantirish
-bilimlarni qo'llash
- bilim, ko'nikma va malakalarni mustahkamlash va tekshirish Gnostik yondashuv (I.Ya.Lerner, M.N.Skatkin)
asosi talabalarning bilish faoliyatining tabiati
O'qitish usullari
A xborotni qabul reproduktiv usul muammoli usul qiluvchi (tushuntiruvchi- bayonotlar
illyustrativ) (o'qituvchi muloqot qiladi, (o'qituvchi muammo