Pedagogik innovatsiyalar, professional ta’lim

3. O‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash
O‘quv dasturi davomida o‘quvchilar tomonidan o‘zlashtirilgan bilim va ko‘nikmalar ichki nazorat bo‘yicha amaldagi tartib asosida baholanadi.
Baholash usullari savol-javob, test, amaliy topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalarini aniqlashga imkon bEradi. Nazorat savollari va topshiriqlar qo‘yilgan maqsadga hamohang bo‘lishi lozim.
4.Tavsiya etilgan adabiyotlar, internet resurslari:
Asosiy adabiyotlar.

1. 
   O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020 yil 26 martdagi “O‘zbekiston Respublikasi Iqtisodiy taraqqiyot va kambag’allikni qisqartirish vazirligi hamda uning tizim tashkilotlari faoliyatini tashkil etish to‘g’risida”gi 4653-sonli Qarori.
   
2. 
   T.I Asqarxo‘jaev, R.O‘.Shukurov. Yo‘l qurilish mashinalarining tuzilishi va ulardan foydalanish. T.: “ Sharq”, 2007. -320 b.
   
3. 
   T.I Asqarxo‘jaev, R.O‘.Shukurov.Yo‘l mashinalari yuklovchi mashinalar va ko‘tarma transportlar tuzilishi. T.: “IQTISOD MOLIYa”, 2012,-288 b.
   
4. 
   Asqarxodjayev T. I, Shukurov R.O‘ Maqsudov Z. T va boshqalar. Yo‘l qurilish mashinalaridan foydalanidsh. Toshkent. Noshr, 2011.
   
5. 
   .T.Xonkelov, R.Shukurov. Avtokranlar, yuklovchi mashinalardan foydalanish. Toshkent “Iqtisod-moliya” 2012.
   
6. 
   Asqarxo‘jaev T.E., Shukurov R.U. “Yo‘l qurilish mashinalarini tuzilishi va ulardan foydalanish”, Toshkent, Sharq, 2007y. – 320b.
   
7. 
   Davidbaev B.N. Ko‘tarish-tashish mashinalarini loyihalash. Toshkent «O‘zbekiston», 2001 y., - 382 b.
   
8. 
   Tojiev U.K. Qurilish mashinalari. Toshkent. «Fan». 2000, 300 b.
   

Internet saytlar.

1. 
   .www.Caterpillar.ua.
   
2. 
   www.Daewoo.Korea.
   
3. 
   www.HITACHI.Jopan.
   
4. 
   www.HUNDAI.Korea
   
5. 
   www.SHANTUI.China.