Pedagogik mahorat va uning o‘qituvchi faoliyatidagi ahamiyati


Download 39.09 Kb.
Sana10.02.2023
Hajmi39.09 Kb.
#1186222
Bog'liq
PEDAGOGIK MAHORAT VA UNING O‘QITUVCHI FAOLIYATIDAGI AHAMIYATI

PEDAGOGIK MAHORAT VA UNING O‘QITUVCHI FAOLIYATIDAGI AHAMIYATI

● Pedagogik mahorat nima?

● Pedagogik mahorat nima?

-kasbiy faoliyatidagi individuallikning yorqin ko’rinishi

●Pedagogik mahoratning kategoriyalari qaysilar?

-Pedagogik mahorat

-pedagogik ijod

-novatorlik

-kasbiy bilimdonligi

-faoliyat uslubi

-innovatsion faoliyat

-Pedagogik texnologiya

-mahorat

● Mahorat nima?

-yuqori va doim yuksalib boruvchi tarbiya va o‘qitish sanatidir

● Faoliyat dunyoni o’zlashtirishning 1 shartidir. Bu kimning fikri?

● Faoliyat dunyoni o’zlashtirishning 1 shartidir. Bu kimning fikri?

-A.N.Leontev

●Pedagogik mahorat...... bilan uzviy bog’liqdir.

-Pedagogik faoliyat

●Pedagogik maqsad nima?

-o‘qitish tarbiyalash va shu asosda talabalar shaxsini shakllantirish

●Usul nima?

-Tarbiyalanuvchilar obro’sini egallash hurmatiga sazovor bo’lish va ta’sir ko’rsatishdir

● Pedagogik faoliyatning obeyti nima?

-o’qituvchi shaxsi, uning xarakteri, irodasi, ongi, aqli, odob axloqining asosi kiradi.

●Pedagogik faoliyatning sub’ekti nima?

-tarbiyalanuvchiga ta’sir ko’rsatadigan pedagogning o’zi

● O‘qituvchi pedagogik faoliyati jarayonida nimalarga e’tibor berishi lozim?

● O‘qituvchi pedagogik faoliyati jarayonida nimalarga e’tibor berishi lozim?

-milliy madaniyat va umuminsoniy qadriyatlarni bilishi

-dunyoviy bilimlarni mukammal egallagan bo’lishi

-ma’naviy barkamol ijodkor ish bilarmon bo’lishi

-psixologik pedagogik va nazariy ilimlarni mukammal egallagan

-faoliyati jarayonida bolalarni yaxshi ko’radigan, ularni yaxshi inson bo’lishiga ishonadigan

-o‘quvchilarni shaxs sifatida rivojlanib, inson sifatida kamol topishiga ko‘maklashadigan

-erkin ijodiy va fikrlay oladigan, talabchan, adolatli, odob axloqiy, diyonatli bo‘lishi

● Qobiliyat nima?

-shaxsning muayyan faoliyat yuzasidan layoqati va uning ishini muvaffaqiyatli bajarishidagi sub’ektiv shart sharoitini ifodalovchi individual psixik xususiyatlaridir

● O‘qituvchi kim?

● O‘qituvchi kim?

  • Maxsus tayyorgarlikga ega bo’lgan va pedagogik faoliyati bilan shug’ullanuvchi inson
  • ●O‘qituvchining vazifalari nima?

    -barkamol inson tarbiyalash

    ●Zamonaviy axborot texnologiyalari asosida o’qituvchining pedagogik faoliyatidagi ta’siri

    -ta’limning texnologik asosini zamon talablari darajasida rivojlantirish bilan bog’liq jarayonlar yengillashadi

    -dars jarayonini Zamonaviy texnik vositalar asosida tashkil etish uchun mo’ljallangan ko‘nikma va malakalar shakllantiriladi

    -masofaviy kurslarning ochiqligi tufayli ularning sifatida bo’lgan talablar va o‘quv materiallarining sifatini nazorat qilishga ehtiyoj paydo bo‘ldi

    -o‘quv jarayonini tashkil etishda o’quvchilarning tashkilotchilari va shaxsiy ishtiroki ortdi

●XXI asrda ta’lim sohasida axborotlashtirish har bir ta’lim muassasalaridan nimalarni talab qiladi

●XXI asrda ta’lim sohasida axborotlashtirish har bir ta’lim muassasalaridan nimalarni talab qiladi

-o‘qitish va o‘qish jarayonini

-ta’lim muassasasi boshqarilishiga

-ta’lim muassasalari bo’linmalarini

-ta’lim muassasalari faoliyati muhitining axborotlashtirishni talab qiladi


Download 39.09 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling