Pedagogik tadqiqotlar metodologiyasi

Pedagogikaning nechta metodologik darajasini ajratib ko‘rsatish mumkin

*To‘rtta

Beshta

Uchta

Ikkita

Pedagogikaning birinchi metodologik darajasi qanday ataladi

*Gnoseologik

Dunyoqarash

Ilmiy-mazmuniy

Mantiqiy-gnoseologik

Pedagogikaning ikkinchi metodologik darajasi qanday ataladi

*Dunyoqarash

Gnoseologik

Ilmiy-mazmuniy

Mantiqiy-gnoseologik

Pedagogikaning uchinchi metodologik darajasi qanday ataladi

*Ilmiy-mazmuniy

Gnoseologik

Dunyoqarash

Mantiqiy-gnoseologik

Pedagogikaning to‘rtinchi metodologik darajasi qanday ataladi

*Mantiqiy-gnoseologik

Gnoseologik

Dunyoqarash

Ilmiy-mazmuniy

Quyidagi qaysi ta’rif pedagogikaning gnoseologik metodologik darajasini ifodalaydi

*Pedagogik hodisalar va jarayonlarni tahlil qilishdagi umumiy ilmiy yondashishlarni to‘g‘ri shakllantirish

Kishilarni tarbiyalash va o‘qitish metodikasi va nazariyasi, pedagogik fan-larning qonun va qonuniyatlarini asoslash va to‘g‘ri shakllantirish

Pedagogikaning predmet va obyektini to‘g‘ri tushunishni, pedagogik katego-riyalar rivojini, pedagogika nazariyasi va amaliyotini aloqasini ochib be-rish, pedagogikaning boshqa fanlar bilan aloqalarini ta’minlash

Ijtimoiy hodisa sifatida ta’lim, tarbiya va pedagogik faoliyat, bola shax-sining rivoji va shakllanish omillari haqidagi qoidalarni ochib berish