Pedagogik vazifalar Oquv faoliyati natijalari Ta’lim berish usullari

 
1-ilova. 
Ma’ruza mashg‘uloti dokladlari mavzulari. 
1. D.I.Mendeleyevning elementlar davriy sistemasining tilshunoslikka ta'siri. 
2. Tilshunoslikda sistemaviy tadqiqot usullari. 
2-ilova 
 
Xulosani shakllantirish uchun savollar 
 
Farobiy substansiyaning qismlarga ajralishi va uning turli bo`laklardan iborat ekanligi haqidagi fikri qanday? 

---

7 
Kimyo fanida atom-molekulyar ta'limot asoschisi kim? 
Molekula va atomlar uzluksiz harakatdami? Tushuntiring.
Tilshunoslikda birliklar tushunchasi haqida ma`lumot bering. 
Umumiylik va xususiylik dialektikasiga ko`ra birliklar qanday birliklariga bo`lindi.? 
Tilning ko`p sathliligi deganda nimani tushunasiz? 
Tilshunoslikda sistema va struktura deyilganda nima tushuniladi? 
Valentlik nazariyasi qanday nazariya? 
D.I.Mendeleyev elementlar davriy sistemasining tilshunoslikka ta`siri haqida nimalarni bilasiz? 
 
3-ilova 
Baholash ko`rsatkichlari va mezonlari 
Baholash ko`rsatkichlari va mezonlari (ballarda) 
Ma’ruzaning mazmuni (2,5) 
 
- mavzuga mos kelishi (1,5) 
 
 
 
 
- mantiqiylik, aniqlik ( 0,5) 
 
 
 
 
- xulosalarning qisqaligi (0,5) 
 
 
 
 
Informatsion texnologiyalardan foydalanganligi 
(ko`rgazmalilik) – (0,9) 
 
 
 
 
Reglament (0,6) 
 
 
 
 
Jami (4,0) 
 
 
 
 
 
Taqrizchilar (FISh) 
Ma’ruzaning tavsifi (3,0)