Pedagogik vaziyatni tahlil qiling

Pedagogik vaziyatni tahlil qiling. 

 

MASALA: Anvarning matematikadan birinchi  marta  uch baho oldi. U 

kundaliknio‘qituvchi qo‘lidan olib, rostdan ham uch olganiga ishondi. Joyiga borib 

o‘tirdi.  

 

  U  bu  muvaffaqqiyatdan  juda  xursand  edi.  endi  boshqa  fanlardan  ham 

ikkisini  to‘g‘rilashni,  «tarbiyasi  og‘ir»  degan  nomdan  qutilishni,  onasini  xursand 

qilishni  o‘ylardi.  U  shirin  xayollar  bilan  darsning  yarmi  o‘tib  ketganini  sezmay 

qoldi. U kundalikdagi bahosiga qarab to‘ymasdi. Shu payt o‘qituvchi :  

 

  Nima  uchun  kundalik  o‘ynab  o‘tiribsan?  Qani  mening  savolimni  takrorla-

chi!, deb qoldi. Anvar savolni takrorlay olmadi.  

 

  Kundaligingni menga ber!, -dedi o‘qituvchi. 

 

  Anvar  kundalikni  stol  tagiga  yashirdi.  Bu  olovga  moy  sepgandek  bo‘ldi. 

Anvar  e’tiroz  bildirmoqchi  bo‘ldi,  lekin  o‘qituvchi  bola  katta  orzular  bilan 

eslayotgan uch bahoni ikkiga o‘zgartirib qo‘ydi.  

O‘qituvchi xatoga yo‘l qo‘yganini tushundimi?  Bu holda qanday yo‘l tutish 

kerak edi? O‘qituvchi qo‘llashi mumkin bo‘lgan holatlar variantlarini bering. 

.