BOT20. 1 LAYLO
PEDAGOGIKADA KREATIVLIK SIFATLARINI RIVOJLANTIRISH BOSQICHLARI
1.Intellektual(aqliy);
2.Ahloqiy(o‟z-o‟ziniboshqarish);
3.Motevatsion(maqsadiy)
;4.Emotsianal(hishayajon
Kreativlikning tarkibiy komponentlari
Xo‟sh,bu ikki tushuncha qanday mazmunni ifodalaydi?
Shaxs kreativligini rivojlantirish jarayonida "tabaqalashtirish" va a"Davrlashtirish" tushunchalarining muhim ahamiyatga kasb etishi e'tiborni tortadi.
Tabaqalashtirish(lot.“Butunning turli bosqich yoki darajalarga. ajratilishi .
Davrlashtirish (yunon. “peridos” –“doira bo‟ylab aylanish jarayoni qarab olgan vaqtz birliklariga ajratilishi.
Kreativ jihatdan rivojlanishda har bir shaxs ham muhim ahamiyatga kasb etadi.
Kreativlikning rivojlanish davri –ma‟lum kreativlik sifatlarining rivojlanish yakuniga etgan qandaydir vaqtz birligi.
Kreativlikning rivojlanish bosqichi–muayyan kreativlik sifatlarining rivojlanganlik darajasi.
Shunga ko‟ra ma‟lum davr va bosqichlarda pedagoglarda ham kreativlik sifatlarini,ijodiy faoliyat malakalari rivojlanadi.
Pedagogga xos kreativlik sifatlarini quydagilar
Ijodiy yo'llanganlik
Mantiqiy fikrlash qobiliyati
Boy tasavvurga egalik
Ijodiy ta'sirchanlik va tashabbuskorlik
O'z ijodkorligini to'la to'kis namoyish etish
Hissiyotga boylik
Refleksiya qobiliyati
Tavakkal qila olish qobiliyati
Tafakkur tezligiga egaligi
Icki sezgining rivojlanganligi
O'ziga xos g'oyalarni ilgari sura olish qobiliyati
Innavatsion qobiliyatga egalik
Yuksak badiiy qadriyatga egalik
E'TIBORINGIZ UCHUN RAHMAT
Do'stlaringiz bilan baham: |
