План: Возникновение сравнительно-исторического языкознания

5 – Тема семинарского занятия
Возникновение сравнительно-исторического языкознания в XIX веке. В. Гумбольдт – основоположник общего языкознания


План:
1. Возникновение сравнительно-исторического языкознания.
2. Первый период компаративистики.
3. Второй период компаративистики.
4. Третий период компаративистики.
5. Историко-философская концепция В. Гумбольдта.
6. Антиномии, определяющие язык.
7. Язык как деятельность. Язык – «дух народа». Форма языка.
8. Этапы развития языков.
9. Типы языков.


Задание № 1. Ответьте на следующие вопросы:
1. Какой труд Гумбольдта определил всю последующую лингвистику и философию языка?
2. Как в работах В. фон Гумбольдта определяется понятие языка иего сущности?
3. Как В. фон Гумбольдт определяет природу звука и понятия?
4. Какой тезис В. фон Гумбольдт взял в качестве основного критерия определения типа языка?
5. Какому вопросу в области языковедения особое внимание уделял
Вильгельм фон Гумбольдт?
6. Как В. фон Гумбольдт рассматривает вопрос соотношения языкаи мышления?
7. Какие формы языка, согласно В. фон Гумбольдту, являютсявнешними?
8. Что, по представлениям В. фон Гумбольдта, является внутреннейформой языка?
9. Как соотносятся внутренняя форма слова и внутренняя формаязыка?
10. Что, согласно В. фон Гумбольдту, является «основой и сущностью всякой речи»?
11. Как соотносятся между собой интеллектуальная деятельность иязык? Обоснуйте свой ответ и подтвердите цитатами из первоисточника.
12. В чем значение трудов В. фон Гумбольдта для развития языкознания?


Задание № 2. Составьте Синквейн на тему: Вильгельм фон Гумбольдт

Синквейн – короткое нерифмованное стихотворение из пяти строк.