Понятие методики воспитательной работы

Вопросы:

1. 
   Критерии и показатели эффективности воспитательной работы.
   
2. 
   Диагностика уровня воспитанности личности и коллектива.
   
3. 
   Личность педагога-воспитателя, его педагогическая позиция, профессиональная культура и мастерство.
   
4. 
   Методы и пути повышения педагогической культуры, совершенствования профессионального мастерства учителя начальных классов.
   

Тема: Особенности организации воспитательной работы в домах милосердия
План:

1. 
   Особенности воспиательного процесса
   
2. 
   Виды домов милосердия
   
3. 
   Трудности социализации детей-сирот
   

Ключевые понятия: дома милосердия, биологические родители, защита семьи и детства.
Литература
1. Баранова Л.И. Внеклассные занятия по воспитанию нравственной культуры младших школьников / Л.И.Баранова. – Мозырь: Содействие, 2011. – 184с.
2. Бесова, М.А. Организация воспитывающей деятельности младших школьников: метод. пособие / М.А. Бесова. – Мозырь: Белый ветер, 1998. – 256 с.
3. Бесова, М.А. Теория, методика, технология воспитания и обучения младших школьников / М.А. Бесова, Т.А. Старовойтова. – Мн., 2005.
4. Бесова, М.А. Теория и методика воспитательной работы / М.А.
Бесова. – Могилев: МГУ им.А.А. Кулешова, 2002. – 32с.
5. Бордовская, Н.В. Педагогика: Учебник для вузов / Н.В. Бордовская, А.А. Реан. – СПб: Питер, 2004. – 304 с.
6. Буткевич, В.В. Мое Отечество Республика Беларусь: разработки занятий для I класса / В.В. Буткевич, Н.Г. Ванина, О.В. Толкачева. – Мн.: Пачатковая школа, 2006. – 80 с.
7. Величко, О.Ю. Роль нравственно ориентированной игры в процессе этического воспитания младших школьников/ О.Ю.Величко // Начальная школа. – 2008. - № 8
8. Завадская, Ж.Е. Методики изучения воспитанности: Учебно- методическое пособие / Ж.Е.Завадская, Т.А.Шингирей. – Минск, 1990. – 99 с.