Пособие по русскому языку для студентов I курсов бакалавриата неязыковых вузов инженерно экономических специальностей

СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие …………………………………………………………… 3

Тема 1. Русский язык среди других языков мира.

Выражение субъектно-предикатных отношений ……………………… 5
Грамматический субъект и предикат ……………………………………. 11
Стилистика речи. Заимствованные слова в русском языке ……………… 14
Синонимы …………………………………………………………………… 16
Антонимы ………………………………………………………………….. 17
Омонимы ………………………………………………………………….. 18
Паронимы …………………………………………………………………. 19
Фразеологизмы ……………………………………………………………. 20
Интерактивные задания ……………………………………………………22
Что такое речевой этикет ……………………………………………….. 23
Формы выражения знакомства и приветствия, обращения и
прощания, поздравления и пожелания, извинения и совета …….. . ……24
Правописание чередующихся гласных в корне слова …………………. 29
Правописание гласных в корнях слов после шипящих и Ц …………….30
Употребление буквы Э …………………………………………………...31
Упражнения для выполнения домашнего задания ……………………… 33
Тема 2. Личность и профессия …………………………………………… 36
Выражение объектных отношений в простом и сложном предложениях ..38
Употребление стилистически ограниченной лексики ……………………44
Формы приглашения, благодарности, выражения поддержки,
предположения, согласия, несогласия, одобрения, неодобрения,
надежды и разочарования ………………………………………………… 45
Правописание сложных слов ……………………………………………….48
Правописание числительных ………………………………………………50
Интерактивные задания …………………………………………………….74
Упражнения для выполнения домашнего задания ……………………….75
Тема 3. Жизнь замечательных людей …………………………………….77
Выражение временных отношений в простом и сложном предложениях ….. 79
Стилистика речи. Склонение некоторых имён и фамилий ……………... 90
Род названий лиц женского пола по профессии, должности …………….93
Формы выражения сочувствия, утешения, уверенности, убеждения,
неуверенности (сомнения), сожаления, намерения, доверия, недоверия ..95
Употребление прописных букв …………………………………………... 96
Правописание местоимений ……………………………………………… 97
Интерактивные задания …………………………………………………….98
Упражнения для выполнения домашнего задания ………………………99
Тема 4. Моя родина Узбекистан …………………………………………. 102
Выражение пространственных отношений ………………………….. 107
Образование в Узбекистане ……………………………………………. 116
Стилистика речи. Функциональные стили языка ……………………… 120
Публицистический стиль………………………………………………… 121
Несклоняемые имена существительные, являющиеся

географическими названиями ……………..………………………………131

Формы выражения сравнения и оценки, интереса к чему-либо,
сходства и различия, важности и незначительности, радости и счастья,
выбора и предпочтения …………………………………………………. 132
Правописание личных окончаний глаголов …………………………….134
Правописание суффиксов причастий …………………………………….135
Правописание Н и НН в прилагательных, отглагольных
прилагательных и причастиях …………………………………………….136
Интерактивные задания ………………………………………………… 137
Упражнения для выполнения домашнего задания ……………………. 139
Тема 5. Этикет в нашей жизни ………………… ……………………… 142
Согласованные и несогласованные определения ……………………… 142
Выражение определительных отношений …………………………….. 144
Неопределенно – личные предложения ………………………………… 149
План ………………………………………………………………………. 150
Стилистика речи. Характеристика ……………………………………… 151
Текст – описание ………………………………………………………… 154
Диалог ……………………………………………………………………. 158
Диалог – расспрос ……………………………………………………….. 159
Формы выражения восторга, удовольствия, доброты, недовольства
(неприязни), расположения, восхищения, досады, раздражения ……. 161
Правописание союзов (чтобы – что бы, зачем – за чем, тоже – то же,
почему – по чему и т. д.) …………………………………………………. 163
Знаки препинания при прямой и косвенной речи ……………………… 164
Упражнения для выполнения домашнего задания ………………………184
Тексты для самостоятельного изучения ………………………………….188
Вопросы текущего контроля …………………………………………….. 199
Вопросы промежуточного контроля (тесты) ………………………….. 200
Вопросы итогового контроля …………………………………………… 211
Приложения ………………………………………………………………. 223
Литература ……………………………………………………………… 229

http://fayllar.org