Postindustrial jamiyat nazariyasi. Reja. Daniel Bell Postindustrial jamiyat nazariyasi

2. D. Bellning postindustrial kontseptsiyasining asosiy ma'nosi
Bell postindustrial jamiyatni "odamlar o'rtasidagi o'yin" ga asoslangan deb biladi, unda aqlli axborotga asoslangan texnologiyalar mashina texnologiyalari fonida ko'tariladi.
D. Bell fanni davlat tomonidan qo'llab-quvvatlashning mohiyati va shakllarini ana shunday jamiyatning markaziy siyosiy muammosi deb biladi.
«Postindustrial jamiyat xizmatlarga asoslangan, shuning uchun bu odamlar o'rtasidagi o'yin. Endi mushak kuchi, energiya emas, balki ma'lumot muhim ahamiyatga ega. Asosiy belgi professionalga aylanadi, chunki uning tajribasi va ma'lumoti postindustrial jamiyatning barcha talablariga javob berishga imkon beradi. Agar sanoatdan oldingi jamiyat hayot darajasini ko'rsatadigan tovarlarning soni bo'yicha aniqlansa, u holda postindustrial jamiyat xizmatlar va turli xil qulayliklar - sog'liqni saqlash, ta'lim, dam olish va madaniyat bilan o'lchanadigan hayot sifati bilan belgilanadi.
Iqtisodiy sektor: tovarlarni ishlab chiqarishdan xizmatlar ishlab chiqarishga o'tish
Bandlik sektori: professional mutaxassislar va texniklarning asosiy sinfidir
Pivotal tamoyil: nazariy bilimlarning innovatsiya manbai va jamiyatdagi siyosatning ta'rifi sifatida etakchi roli
Kelgusi yo'nalish: texnologiya va texnologik samaradorlikni baholash ustidan nazorat
Qaror qabul qilish jarayoni: "yangi intellektual texnologiyalarni" yaratish
D Bell: "Ommaviy bilim - bu boshqa odamlarga berilishi mumkin bo'lgan asosli bayonot yoki eksperimental natijani ifodalovchi bo'ysunuvchi omillar yoki hukmlar to'plamidir."
Bell 5 turdagi bilimlarni sanab o'tdi:
1) ishda, qarorlarda va harakatlarda foydalanishga yaroqli amaliy bilimlar:
Professional,
Tadbirkorlik,
Jismoniy mehnat ko'nikmalarini bilish,
Uy xo'jaligi sohasidagi bilimlar va boshqalar.
2) intellektual bilim
3) foydasiz va ko'ngil ochar bilim
4) ma'naviy bilim
5) inson manfaatlari sohasidagi kiruvchi bilimlar
Tizimli shakldagi bilimlar amaliy ishlov berishda (ixtiro yoki tashkiliy takomillashtirish shaklida) ishtirok etganda, bu qiymat emas, balki mehnat emas, bilimdir, deb aytish mumkin. Iqtisodchilar ishlab chiqarish va ayirboshlash tushunchalarida erni, kapitalni va mehnatni asosiy o'zgaruvchilar sifatida ishlatishadi.
V. Sombart va J. Shumpeter kabi ko'proq zukko tadqiqotchilar ushbu uchlikni "biznes tashabbusi" va "korxona" kabi muhim tushunchalar bilan to'ldiradilar. Ammo, shunga qaramay, iqtisodiyotga analitik yondoshish hali ham ustun bo'lib, bu kapital va mehnatning ma'lum kombinatsiyalarini qiymatning mehnat nazariyasi ruhida ta'kidlaydi, shu bilan birga bilim yoki tashkilotning innovatsiyasi va menejmentining rolini deyarli butunlay e'tiborsiz qoldiradi. Biroq, ish vaqtining qisqarishi va ishlab chiqarish ishchisi rolining pasayishi bilan, bilim va uni amalda qo'llash usullari ortiqcha qiymat manbai sifatida mehnat o'rnini bosishi aniq bo'ladi. Shu ma'noda, mehnat va kapital sanoat jamiyatida markaziy o'zgaruvchilar bo'lganidek, postindustrial jamiyatda ham ma'lumot va bilim hal qiluvchi o'zgaruvchiga aylanadi.