Проблемы современной молодежи. Как вы считаете, в чем они выражены? Перечислите причины их возникновения, а также дайте предложения по их разрешению

Проблемы современной молодежи. Как вы считаете, в чем они выражены? Перечислите причины их возникновения, а также дайте предложения по их разрешению.
Кто они молодёжь? Молодежь - это основная ячейка современного общества. Молодежь сегодня – важнейший интеллектуальный, культурный и профессиональный резерв нашего общества, от качества жизни и развития которого зависит судьба Узбекистана.
Основная проблема современной молодежи – это официальное трудоустройство помимо других.
Что волнует современную молодежь:

• 
  Материальное положение, доход.
  
• 
  Карьера.
  
• 
  Семья.
  
• 
  Стабильность.
  
• 
  Свобода.
  
• 
  Интернет.
  
• 
  Алкоголь. Алкоголь стал доступным каждому несмотря на законодательные ограничения.
  
• 
  Наркотики.
  

С каждым днем, сталкиваясь со многими людьми, все больше и больше слышу такое уже устойчивое выражение, как «деградирующая изо дня в день молодежь». И поражает тот факт, что это слышится из уст старшего поколения. И отсюда в голове складывается впечатление, что в нас, масштабную социальную группу под названием «молодежь», - никто не верит. Что мы – самое плохое, что случилось и, вообще, могло случиться с человечеством и планетой «Земля». И на этой ноте хочется гордо заявить: «Вы полностью не правы! Ваши представления о будущем нынешней молодежи – ошибочны!». Нужно верить в молодёжь.
Современная молодежь вступает в жизнь в весьма сложных условиях экономического и социального развития общества. Проблемы формирования демократического, правового государства ставят на первое место задачу становления личности молодого человека как субъекта сознательной деятельности.
В Узбекистане сегодня дорого учиться, дорого быть здоровым, дорого иметь детей, дорого отдыхать, дорого жить. Среди молодежи особенно заметно социальное расслоение, каждый второй студент не уверен, что будет востребован в своей стране. Молодые не могут прогнозировать свою жизнь. Однако пришло время защищать свои права, пришло время диктовать свои условия в области молодежной политики, оценивать приемлемость тех или иных правительственных решений. Мы должны добиться того, чтобы каждый молодой человек, был уверен, что нужен своей стране, что именно здесь сможет реализовать свои планы.
Ориентируясь на будущее, молодежь должна формировать свой жизненный потенциал уже применительно к рыночным отношениям, складывающимся в нашем государстве. В связи с этим возрастают роль и значение образовательной системы, оказывающей влияние на молодое поколение людей.
Образование, включая профессиональное, не востребовано в сфере труда. Многие выпускников дневных отделений государственных вузов не получили направления на работу. Был выявлен удивительный факт: чем лучше работает высшая школа, тем хуже для нее, поскольку ее выпускники устраиваются в коммерческие структуры, эмигрируют за рубеж. Многие задачи по улучшению социальных условий в обществе не решаются государством или решаются плохо. Это обусловлено прежде всего нехваткой как материальных, так и людских ресурсов. Использование огромного невостребованного потенциала молодёжи.
Основные области, которые, по мнению молодежи, необходимо улучшить, — это более качественное образование и профессиональная подготовка, эффективные меры по борьбе с безработицей и низким доходом среди молодежи, а также решение социальных проблем, связанных с ранними браками / разводами и разрывом между старшим и молодым поколениями.¹
Переосмысление подходов к молодежной работе как поддержке и положительной мотивации с упором на наиболее уязвимую молодежь может кардинально поменять ситуацию в лучшую сторону.
Во-первых, Переосмысление подходов к молодежной работе как поддержке и положительной мотивации с упором на наиболее уязвимую молодежь
Во-вторых, усилить позитивную мотивацию и отношение к молодежи как к субъектам, а не объектам решений на уровне семьи и школы.
В-третьих, расширить формальное и неформальное образование в области жизненных, технических, инновационных и предпринимательских навыков с акцентом на молодых людях, подвергающихся наибольшему риску
В-четвёртых, повысить уровень обучения навыкам работы на компьютере и расширить возможности Интернета, особенно в сельских районах и среди молодых женщин и девушек.
В-пятых, создать устойчивые институциональные платформы для вовлечения молодежи в процесс принятия решений по вопросам, затрагивающим их жизнь, на местном и национальном уровнях
В-шестых, поддерживать молодых людей в создании платформ для общения между молодежью и в развитии молодежного цифрового активизма
В-седьмых, ввести медицинское страхование, которое покрывает основные медицинские услуги молодежи.

1^ https://www.unicef.org/uzbekistan/media/3696/file/RUS