Прочитайте текст. Составьте к тексту назывной план

Вариант – 31

1. 
   Прочитайте текст. Составьте к тексту тезисный план.
   

АБУ АЛИ ИБН СИНО

Ибн Сино - гениальный медик и величайший гуманист Востока. Всему миру он известен под именем Авиценна. Родился он в селении Афшана, которое расположено в 12 километрах от Бухары, в 980 году.

В плеяде блестящих мыслителей и учёных Ибн Сино занимает одно из первых мест. Он известен как выдающийся среднеазиатский ученый, который внес огромный вклад в различные отрасли науки и культуры. Это был подлинный ученый-энциклопедист, автор многочисленных сочинений в области медицины, философии, логики, психологии, математики, физики, зоологии, астрономии, геологии, минералогии, ботаники. Большое место в творчестве Ибн Сино занимала также музыка. И чем бы ни занимался Ибн Сино, какую бы область знания ни затрагивал, он всегда приходил к четким научным выводам.
Ибн Сино знал и любил поэзию. Он был известным поэтом, и его по праву можно считать классиком. Ярким доказательством этого служат его четверостишия.
Свои труды Ибн Сино в основном писал на арабском языке, считавшемся в то время на Востоке традиционным языком науки. Однако его великолепные рубаи, а также некоторые научные работы написаны н языке фарси-дари.
Величайшим творением ученого является медицинский трактат «Канон врачебной науки». Он принес ему мировую славу. Пять книг этого трактата стали общепризнанной медицинской энциклопедией той эпохи. Пятьсот лет студенты-медики учились по этой книге.
В 1034 году Ибн Сино тяжело заболел. Великий исцелитель, вернувший здоровье многим тысячам людей, оказался бессильным перед своим недугом. Но даже в свой последний час он думал о людях: Ибн Сино перед смертью раздал все свое имущество беднякам.

18. 
    юня 1037 года ученый умер в городе Хамадане (Иран).
    

В Узбекистане кропотливо изучается его творческое наследие. В нашей стране многие улицы, махали и культурные центры носят его имя.

1. 
   Работа по газете.
   
2. 
   Напишите сочинение на тему «Узбекистан – жемчужина востока».
   
3. 
   Спряжение глаголов.
   
4. 
   Функциональные стили речи (научный стиль).
   
5. 
   Двусоставные предложения.
   
6. 
   Чтение и пересказ художественного произведения.
   
7. 
   Чтение и перевод текста по специальности
   
8. 
   Презентация доклада по специальности.
   
9. 
   Решите тесты.
   

Вопросы	Ответы
Найдите неправильное образование конструкций, обозначающих возраст.	Сестренка 3 лет	Азизе 18 лет	Шерали 24 года	Бабушке 70 лет
Правильно ли употреблены данные словосочетания.	Молодой человек	Моложавый виноград	Молодое дерево	Молодящийся старик
Найдите неправильно образованные существительные мужского и женского рода.	Повар-повариха	Воспитатель-воспитатель-ница	Рабочий-работница	Ткач-ткачница
Правильно ли образованы краткие формы прилагательных?	похожий-похож	полезный-полезен	добрый-добёр	хитрый-хитёр
Правильно ли образованы формы сравнительной степени прилагательных?	назкий-ниже	крепкий-крепчее	редкий-реже	короткий-короче
Правильно ли подобраны антонимы к данным прилагательным?	широкий-узкий	утренний-вечерний	умный-плохой	сухой-мокрый
Правильно ли подобраны синонимы к данным словам.	соревнование-турнир	выход-вход	автомобиль-машина	забор-ограда
Проверьте, правильно ли согласуются указательные местоимения «этот», «тот» с существительными.	эта упражнение	то дело	этот стол	тот шкаф
Соответствует ли узбекский перевод русскому варианту?	Я опоздал, потому что вчера поздно лег спать. – Мен кеча кеч ётганим учун кеч қолдим.	Так как погода испортилась, авиарейсы пришлось отложить. – Об-ҳаво ёмонлашганлиги сабабли авиарейсларни қолдиришга тўғри келди.	Я не мог приехать в Бухару из-за того, что сдавал сессию. – Сессияни топширмаганим сабабли мен Бухорога бора олмадим.	Я поступил в университет благодаря тому, что у меня были хорошие учителя. – Менинг университетга киришимнинг сабаби, ўқитувчиларимнинг яхшилигидандир
Найдите предложение, где используется научный стиль речи.	Библиоте-карь должен привезти книги из издательства в университетскую библиотеку.	Надо беречь время.	Веселье продолжа-лось до вечера.	За единицу количества тепла принимается калория.

10. 
    Презентация доклада по специальности.
    

Зав. кафедрой доц. Умарова Н.З.

Министерство высшего и среднего специального образования
Республики Узбекистан
Ташкентский государственный технический университет
имени Ислама Каримова
Кафедра «Узбекский язык и литература»
Контрольные задания для студентов-заочников