SO'Z
TAKLIF
TAKLIF
TAKLIF
OVVUZ TARKIBI
LIG'ATLAR
GRAMMATIKA TUZILISHI
FONETIKA
LEKSIKOLOGIYA
GRAMMATIKA
MORFOLOGIYA
SYNTAX
II . Nutqni rivojlantirish: nutq davri 1. Erta yosh - Nutq vaziyatga bog'liq. So'z muayyan vaziyatda tushuniladi. Vaqt o'tishi bilan u vaziyatdan tashqariga chiqadi va muayyan ob'ekt yoki harakat bilan bog'liq bo'la boshlaydi.
- Ikkinchi yil oxiriga kelib, bola 300 tagacha, uchinchi yil oxiriga kelib esa 500 dan 1500 tagacha so'z ishlatadi.
- Avtonom nutq kattalar nutqiga o'xshamaydi, vaziyatli, noaniq va noaniq. Xuddi shu "so'z" butunlay boshqacha xususiyatlarga ega bo'lgan ob'ektlarga nisbatan qo'llaniladi.
- Lug'atning kengayishi va erta bolalik davrida so'zlarning talaffuzining aniqlanishi bilan bir vaqtda ona tilining grammatik tuzilishi o'zlashtiriladi.
- Erta bolalikning oxiriga kelib, bolalar jumladagi so'zlarni moslashtirishda juda yaxshi.
2. Maktabgacha yosh - Bola nutqni aloqa vositasi sifatida intensiv ravishda o'zlashtiradi.
- Boshqa odamlar bilan muloqotda nutqdan amaliy foydalanish takomillashtirilmoqda, shu bilan birga nutq aqliy jarayonlarni qayta qurish uchun asos, fikrlash vositasiga aylanadi.
- "Til qobiliyati" rivojlanadi - o'qitishda tilni maqsadli o'zlashtirishdan oldin ham idiomatik, leksik, stilistik va boshqa konstruktsiyalarni tushunish va ishlatishda namoyon bo'ladigan intuitiv tilni bilish.
- Bola grammatik qonunlarga muvofiq jumlada so'zlarni birlashtirish qobiliyatini egallaydi.
- Ona tilining morfologik tizimi assimilyatsiya qilinadi, bola murakkab jumlalarni, bog'lovchi birlashmalarni, shuningdek, eng keng tarqalgan qo'shimchalarni o'zlashtiradi.
- Fonemik eshitish yaxshilanadi: besh yoshga kelib, bola ona tilidagi barcha tovushlarni ajrata oladi.
- Besh yoshga kelib, bola o'z ona nutqining barcha tovushlarini talaffuz qilishni to'liq o'zlashtiradi.
E'tiboringiz uchun rahmat!
Do'stlaringiz bilan baham: |
