Психология инклюзивного образования
Download 343.49 Kb. Pdf ko'rish
|
1243 6kb
Рис. 2. Треугольник взаимодействия базовых составляющих развития
как основных компонентов регуляторно-волевой, когнитивной и аффективно-эмоциональной сфер При этом обязательно включение в познавательную деятельность системы аффективной регуляции, как ее мотивационноаффективного компонента. Произвольную регуляцию и пространственные представления все же следует рассматривать как приоритетные для познавательной деятельности ребенка. Оценка сформированности произвольной регуляции вкупе с аффективной регуляцией дает нам возможность проанализировать поведение ребенка. В то же время аффективная организация во взаимосвязи с пространственными представлениями дает нам возможность оценить Я концепцию, самосознание ребенка. Эти составляющие личностного развития не только теснейшим образом связаны с «телесностью», но и не могут формироваться вне регуляторного компонента. В целом включение понятия «базовые составляющие психической деятельности» в практику педагогапсихолога инклюзивного образования позволяет, опираясь на выявленный профиль сформированности уровней каждой из них, не только понять механизмы наблюдаемых феноменов, но и осуществить синдромальный психологический анализ, отнеся тем самым развитие конкретного ребенка к тому или иному типологическому варианту. 120 Саму же оценку сформированности базовых составляющих психического развития 4 можно рассматривать в качестве одного из ключевых моментов психологического обследования. Особая важность этой оценки заключается в том, что именно понимание структуры и специфики сформированности этих компонентов психического развития ребенка лежит в основе постановки психологического диагноза и позволяет осуществить вероятностный прогноз дальнейшего развития, определить пути адекватной коррекционноразвивающей работы всех специалистов, включенных в работу с ребенком. Download 343.49 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling