БОШҚАРИШ - - йўналтириш, вазифа қўйиш, ўргатиш, ёрдам бериш, қўллаб-қувватлаш;
-
- маслаҳат бериш, раҳбарлик қилиш, кузатиш, талаб қилиш, кўрсатма бериш;
- рағбатлантириш, баҳолаш.
Темперамент хусусиятлари: - Меланхолик- тез таъсирланувчи, арзимаган сабаб ҳам йиғлатадиган, уятчан, тортинчоқ.
- Сангвиник- доимо яхши кайфиятда юрувчи қувноқ одам.
- Холерик- урушқоқ, сержаҳл, жанжалкаш.
- Флегматик- ичимдагини топ дейдиган ланж, иродасиз одам.
Талаба (ёки ўқувчи)нинг педагогик жараёндаги асосий вазифалари: - -ИЗЛАШ;
- КЕРАКЛИ БИЛИМЛАРНИ МУСТАҚИЛ ИЗЛАБ ТОПИШ;
- АХБОРОТ ТЎПЛАШ ВА УНДАН ФОЙДАЛАНА БИЛИШ.
-
| - Ўқитувчининг муносабат ва муомалани бошқаришдаги ҳаракатлари
| | | | - 1.
- 2.
- 3.
- 4.
- 5.
- 6.
- 7.
- 8.
- 9.
- 10.
- 11.
- 12.
- 13.
- 14.
- 15.
- 16.
- 17.
- 18.
- 19.
-
-
| - Бошқалар фикрини ўзиники қилиб олади.
- Ўзи якка ҳолда гуруҳ фаолияти, йўналишини белгилайди.
- Ташаббускор эмас.
- Ўзи кўрсатма ва буйруқ беради.
- Жамоа ишига аралашмайди.
- Ташаккури ҳам буйруқдек чиқади.
- Ҳамма масалаларни юзаки кўриб чиқади.
- Бошқалар фикрига ҳурмат билан қарайди.
- Айтилган нарсани тўлиқ бажарилишини талаб қилади.
- Бошқалар фикрига тез қўшилади ва қабул қилади.
- Сўз ва гаплари қаттиқ ва қўпол.
- Ўзининг шахсий нуқтаи назари йўқ.
- Жамоа фикрини маъқуллайди.
- Гап қайтарган ва ўргатганларни ёмон кўради.
- Жавобгарликдан ўз-ўзидан четлашади.
- Обрўси бўлмайди.
- Интизомни қаттиқ талаб этади.
- Ўз тинчини ўйлайди.
- Иш натижаси билан қизиқмайди.
-
| | | |
Do'stlaringiz bilan baham: |