Психология общения


Ўқитувчининг педагогик жараёндаги асосий вазифаси


Download 20.03 Kb.
bet2/4
Sana17.06.2023
Hajmi20.03 Kb.
#1529888
1   2   3   4
Bog'liq
Бош арув

Ўқитувчининг педагогик жараёндаги асосий вазифаси

БОШҚАРИШ -

  • йўналтириш, вазифа қўйиш, ўргатиш, ёрдам бериш, қўллаб-қувватлаш;
  • маслаҳат бериш, раҳбарлик қилиш, кузатиш, талаб қилиш, кўрсатма бериш;
  • рағбатлантириш, баҳолаш.

Темперамент хусусиятлари:

  • Меланхолик- тез таъсирланувчи, арзимаган сабаб ҳам йиғлатадиган, уятчан, тортинчоқ.
  • Сангвиник- доимо яхши кайфиятда юрувчи қувноқ одам.
  • Холерик- урушқоқ, сержаҳл, жанжалкаш.
  • Флегматик- ичимдагини топ дейдиган ланж, иродасиз одам.

Талаба (ёки ўқувчи)нинг педагогик жараёндаги асосий вазифалари:

  • -ИЗЛАШ;
  • КЕРАКЛИ БИЛИМЛАРНИ МУСТАҚИЛ ИЗЛАБ ТОПИШ;
  • АХБОРОТ ТЎПЛАШ ВА УНДАН ФОЙДАЛАНА БИЛИШ.
  • Ўқитувчининг муносабат ва муомалани бошқаришдаги ҳаракатлари
  • Авторитар
  • Демократик
  • Либерал
  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • Бошқалар фикрини ўзиники қилиб олади.
  • Ўзи якка ҳолда гуруҳ фаолияти, йўналишини белгилайди.
  • Ташаббускор эмас.
  • Ўзи кўрсатма ва буйруқ беради.
  • Жамоа ишига аралашмайди.
  • Ташаккури ҳам буйруқдек чиқади.
  • Ҳамма масалаларни юзаки кўриб чиқади.
  • Бошқалар фикрига ҳурмат билан қарайди.
  • Айтилган нарсани тўлиқ бажарилишини талаб қилади.
  • Бошқалар фикрига тез қўшилади ва қабул қилади.
  • Сўз ва гаплари қаттиқ ва қўпол.
  • Ўзининг шахсий нуқтаи назари йўқ.
  • Жамоа фикрини маъқуллайди.
  • Гап қайтарган ва ўргатганларни ёмон кўради.
  • Жавобгарликдан ўз-ўзидан четлашади.
  • Обрўси бўлмайди.
  • Интизомни қаттиқ талаб этади.
  • Ўз тинчини ўйлайди.
  • Иш натижаси билан қизиқмайди.

Download 20.03 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling