Psixologik va pedagogik muammolar

57870 saytlar sahifalarini ko'rish
687
1041
Ulashgan kontent qismlari
100,0
3300000
ma'lumotlar ajdodlarimizdan ko'ra bir necha tartibda ko'proq.
7020
160000
555200
611104
92592
65600
2-jadval
MIM tezkor xabarni 34700000 624600 raqamiga yuboring
1,6
Ushbu ma'lumotlarni quyidagicha tizimlashtirish mumkin (2-jadval):
Bu biz olishimiz kerak bo'lganimizni aniq ko'rsatib turibdi
Daqiqada harakat
Facebook-da yuborilgan xabarlar 6900000
2,1
YouTube'ga yuklangan video
soatlar
Frantsiya
(1,6%)
1,8
88
Machine Translated by Google

---

Zamonaviy mutaxassislarni shakllantirishning psixologik va pedagogik muammolari
Odamlar kitob o'qishni to'xtatdilarmi? Va endi biz yangi davrning boshida turibmiz.
Kitob oxirida nima bo'lishini hali ham tushunmayapmiz. Rok san'atida bo'lgani
kabi, uning o'tmishida nima qoladi va u muhim qism bo'lib qoladi. Hukm
chiqarishga hali erta, kitob biz bilan hali yetib kelmagan. Kitobning o'limiga oid
ko'p tashvishlar qayerdan paydo bo'ldi? E. Toffler shunday deb yozadi: «Bugungi
kunda ijtimoiy asosiy qoidalarning to'satdan o'zgarishi, rollar, maqom farqlari va
hokimiyat chegaralarining bulg'anishi, yuqori madaniyatning kirib borishi va
birinchi navbatda, buyuk fikrlash tizimining, sanoat-haqiqatning parchalanishi. ,
ko'pchiligimiz 89 ga ega bo'lgan dunyo imidjini buzdi
Ammo hozir biz olgan ma'lumotlar hajmini matn davridagi ma'lumotlar bilan
solishtiradigan bo'lsak, qiymatlarni mutlaqo taqqoslab bo'lmaydiganligi ayon