Psixologiya” kafedrasi 4-kurs talabasi panjiyev sanjarning
«_____» ___________ 20 _____ йил Раҳбар
Download 71.08 Kb.
|
Kurs ishi mavzu “ Muomala jarayonida o’zaro tasir etish usullari-fayllar.org
«_____» ___________ 20 _____ йил Раҳбар ___________ ________________
3-илова ТЕРМИЗ ДАВЛАТ УНИВЕРСИТЕТИ КУРС ИШИ (лойиҳаси) га ТАҚРИЗ Талаба ______________________________ Мавзу ____________Мавзуси_______________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. Мавзунинг долзарблигини асослаш ___Мазкур курс иши Ривожланиш психологияси ва педагогик психологиянинг долзарб мавзусига бағишланган.__________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Ишнинг таркибини баҳолаш__Курс инининг такибий тузилиши тўғри келтирилган, режа асосида маълумотлар кетма кет тизимли берилган.____________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Мавзунинг баҳоланиши ва унинг афзаллик томонларини кўрсатиш___Курс ишининг мавзуси хозирги замон ривожланиш психологиясининг мухим муаммосини ёритишга хизмат қилади______________________________________________________________ 4. Ишда фойдаланилган адабиётларга баҳо бериш __Курс ишида фойдаланилган адабиётлар сони талабга жавоб беради. Уларнинг барчаси мавзуга тааллуқли адабиётлар хисобланади.___________________________________________________________ 5. Илмий муназара юритиш қобилиятига баҳо бериш _Талаба курс иши мавзуси бўйича эркин фикр юрита олади ва мавзу юзасидан мунозара юрита олиш қобилиятига эга________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6. Хулоса ва таклифларнинг очиқлиги ва даалилларга асосланганлиги _____Талаба томонидан келтирилган хулосалар умумий характерга эга кур ишининг моҳиятидан келиб чиқилган___________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7. Жадвал ва графиклар, чизмалар сифатига берилган баҳо, ишни расмийлаштиришнинг талаб даражасига жавоб бериш __Курс ишининг расмийлаштирилиши талаб даражасига жавоб беради. Айрим жузъий камчиликлар кузатилади.___________________________________________________________________ 8. Ишдаги камчиликлар _Мавзунинг замонавий психология мактабларидаги таҳлили келтирилса янада мукаммалроқ бўлар эди.__________________________________________________________________ 9. Муаллифнинг қайси таклифини ишлаб чиқаришга жорий этиш мақсадга мувофиқ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 10. Ишнинг қўйилган талаб даражасига мос келиши тўғрисида хулоса __Курс иши мавзуси долзарб, иш режа саосида тегишли фсихологик манбаларга таяниб бажарилган. Курс иши тузилиши ва мазмунига кўра барча талабларга жавоб беради._____________________________________________________________________________________ Тақризчининг (Ф.И.Ш.) иш жойи, унвони _____Мен ёки ўзингизни алмаштириб қўйинг Download 71.08 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling