Psixologiyada xarakter muammosi. Xarakter aksentuatsiyasi. Test

Psixologiyada xarakter muammosi. Xarakter aksentuatsiyasi.
Test
1. Ta’lim jarayoni nimalar bilan izohlanadi?
* ta’lim jarayoni o`rganish xususiyati
- o`rgatish, o`rganib olish
- uni hayotga tadbiq etish
- barcha javoblar to`g`ri

2.Guruhlar va ularning psixologik xususiyatlari, shuningdek, guruhlardagi shaxslarning xulqi va faoliyati qonuniyatlarini…….

- Differensial psixologiya o`rganadi
- Umumiy psixologiya o`rganadi
- Maxsus psixologiya va psixofiziologiya fanlari o`rganadi
* Ijtimoiy psixologiya o`rganadi

3. Yosh davrlar va pedagogik psixologiyaning asosiy muammosi – bu ...

* Bolaning psixik rivojlanishidir
- Xulqning buzilishidi
- Perversiyalardir
- Bola shaxsining shakllanishidir

4. Psixologiyaning asosiy kategoriyalari to`g`ri berilgan qatorni ko`rsating

*Ong, shaxs, muomala, faoliyat, motivatsiya
- Xotira, tafakkur, tasavvur, nutq, hayol, idrok, ong
- Temperament, xarakter, qobiliyat, nutq, ish uslubi, hayol
- Xarakter, qobiliyat, nutq, ish uslubi, hayol

5. Kichik maktab yoshi to`g`ri berilgan qatorni ko`rsating

- 5-8 yoshdan 11-14 yoshgacha
- 6-7 yoshdan 12-14 yoshgacha
- 5-8 yoshdan 11-13 yoshgacha
* 6-7 yoshdan 10-11 yoshgacha

6.O`smirlik davri jinsga ko`ra qaysi yoshlarni qamrab oladi?

*Erkaklarda: 13-16 – ayollarda: 12-15
- Erkaklarda: 18-20 – ayollarda: 13-17
- Erkaklarda: 13-15 – ayollarda: 14-15
- Erkaklarda: 13-18 – ayollarda: 12-17

7. Qobiliyat – bu ...

* Odamlarning faoliyati orqali orttirilgan individual psixologik xusuiyati
- O`yin faoliyatini muvaffaqiyatli amalga oshirishdir va shakllantirishdir
- Ijtimoiy faollik manbaidir
- Ehtiyojlarni qondirib borish jarayonidir

8. O`quvchi intellekti – bu ...

- O`quvchining sezgirligidir
- O`quvchining ta`limdagi muvaffaqiyatidir
* O`quvchining aqliy salohiyatidir
- O`quvchining xulqidir

9. Xalq ta`limi tizimida psixologik xizmat yo`nalishlari to`g`ri berilgan qatorni ko`rsating

- Psixodiagnostika, profilaktika, korreksiya, konsultatsiya, interpretatsiya
- Psixodiagnostika, profilaktika, korreksiya, konsultatsiya, xayol
*Psixodiagnostika, profilaktika, korreksiya, konsultatsiya, maorif va tashviqot
- Kuzatish, suhbat, test, eksperiment, anketa, interpretatsiya;

10. Shaxslararo munosabatlar bu -

* Odamlar o’rtasida faoliyat va guruhlardagi muloqot jarayonida kelib chiqadigan munosabatlardir;
- Rahbar va unga bo’ysunuvchilar o’rtasidagi munosabatdir;
- Tarbiyachi va tarbiyalanuvchilar o’rtasidagi munosabatdir;
- Faoliyat jarayonida shaxslar o’rtasidagi dialog jarayonidir;

11. O`quvchining xotirasi bu-

- Avvalgi egallangan bilimlarni esda saqlash;
- Avvalgi egallangan tajribalarni amaliy faoliyatda qo’llashdan iborat psixik jarayon;
- Odamning sezgi va idrokiga asoslangan o’z tajribalarini qayta tiklay olish qobiliyati;
*O’quvchining o’tmish tajribalarini esda olib qolish, esda saqlash va qayta tiklash va unutish bilan bogliq bo’lgan psixik jarayondir;

12. O`qituvchining akademik qobiliyati nima?

- O`quvchilarning dars jarayonini o`zlashtirishini ta`minlash.
*O`z fanini chuqur va keng hajmda bilish va darsda predmetlararo bog`lanishlarni amalga oshirish.
- Muayyan soatga mo’ljallangan darsni o’z vaqtida to`liq va aniq o`ta olish.
- O`z pedagogik harakatlari natijasini oldindan ko`ra olish.

13. O`qituvchining kommunikativ qobiliyati?

* O`quvchilar bilan til topisha olish, o`z suhbati va so`zlari bilan ularni qiziqtira olish va jalb eta olish.
- His- tuyg`u orqali o`quvchilarga ta`sir o`tkaza olish.
- Noan`anaviy darsni tashkil qila olish.
- Har bir mashg`ulot uchun o`quv- tarbiyaviy ishlarni samarali rejalashtirish.

14. Perseptiv qobiliyat nima?

- Tashkiliy ishlarni uyushtirish va unga rahbarlik qilish.
- O`z fanini chuqur va keng hajmda bilish va darsda predmetlararo bog`lanishlarni amalga oshirish.
* Qisqa daqiqalarda auditoriya holatininidrok qilish.
- Barcha o`quvchilar e`tiborini bir maqsadga yo’naltira olish qobilyati

15. Psixodiagnostika nima?

- Shaxsning ma`naviy shakllanishini ta`minlovchi shart-sharoitlar yaratib berish.
- Shaxsni uning psixologik masalalari bo`yicha uning saviyasini oshirishga qaratilgan tadbirlar.
- Shaxs kamoloti va inellektual taraqqiyoti jarayonida vujudga kelishi mumkin bo`lgan psixologik burilish va nuqsonlarning oldini olish.
* Shaxsning psixologik xususiyatlari, nuqsonlari va nuqsonlarining sabablarini maxsus psixologik metodlar yordamida o`rganish va aniqlash.

16. O`quv jarayonini psixologik ta`minlash bu-

- O`quv faoliyati motivlarini aniqlash va ular orqali o`quv faoliyatiga extiyoj uyg`otish.
- O`quv jarayonini psixologik turkum, o`quv metodik adabiyotlar, ishlanmalar bilan ta`minlash.
- O`quv faoliyatining ijobiy ruhda kechishi uchun shart-sharoit yaratish.
* O`quv faoliyati motivlarini aniqlashga ehtiyoj uyg`otish va o`quv faoliyatining ijobiy emotsional ruhda kechishi uchun shart-sharoitlar yaratish.

17. O`qituvchining diqqatni taqsimlash qobiliyati nima bilan belgilanadi?

- Muomala va muloqot o`rnatish qobiliyati
-Ixtiyoriy, ixtiyorsiz va Ixtiyoriy diqqatdan keyingi diqqatning kuchliligi
- Ixtiyoriy diqqatdan keyingi diqqatning kuchliligi
*Bir necha ob`ektlarga bir davrning o`zida o`z munosabatini bildirish o`quvi

18. O`quvchilarning ijodiy imkoniyatlarini o`stirishda pedagog avvalo qanday qobiliyatga ega bo`lishi lozim?

* Muomala va muloqot o`rnatish qobiliyati
- Oson yo`l bilan murakkab bilimlarni tushuntirish qobiliyati
- Tashabbusga, ijodga ilhomlantirish qobiliyati
- Bir necha ob`ektlarga bir davrning o`zida o`z munosabatini bildira olish qobiliyati

19. O`quv-tarbiya ishlarini rejalashtirish va natijasini oldindan aytish qobiliyati – bu

- Muomala va muloqot o`rnatish qobiliyati
- Oson yo`l bilan murakkab bilimlarni tushuntirish qobiliyati
- Tashabbusga, ijodga ilhomlantirish qobiliyati
* Konstruktiv qobiliyat

20. Shaxs uchun taraqqiyotning har bir bosqichida shunday odamlar guruhi bo`ladiki, shaxs ularning xohish-istaklari, niyatlari, qiziqishlari, harakat normalari, fikrlariga ergashishga tayyor bo`ladi, xatti-harakatlaridan andoza oladi va ularga taqlid qiladi. Psixologiyada bunday guruh ...

- Olomon deb ataladi
- Oila deb ataladi
- Negativ guruh deb ataladi
* Referent guruh deb ataladi

21. O`quvchining kommunikativ va intellektual taraqqiyoti bo`sag`asida vujudga kelishi mumkin bo`lgan buzilish va nuqsonlarni o`z vaqtida oldini olish chora-tadbirlari ...

- Psixodiagnostika deb ataladi
* Psixoprofilaktika deb ataladi
- Psixologik konsultatsiya deb ataladi
- Psixokorreksiya deb ataladi

22. Pedagogik jamoada guruh a`zolarining fikrlari, hissiyotlari, dunyoqarashi, ustanovkalari va o`zaro munosabatlaridan iborat bo`lgan emotsional-intellektual holat – bu ...

* Ijtimoiy-psixologik muhit deb ataladi
- Gruppaviy qarorlar qabul qilishda o`zaro ta`sir masalasi deb ataladi
- Jamoalarda psixologik o`zaro moslik deb ataladi
- Konformizm deb ataladi

23. Psixologik muammolar bo`yicha pedagogik kengashlarda ma`ruzalar bilan chiqish, ota-onalar, tarbiyachilar va psixologlar ishtirokida psixologik seminarlar o`tkazish kabi ishlar ...

- Psixodiagnostik va psixoprofilaktik ishlardir
- Psixoprofilaktik ishlardir
* Psixologik ma`rifat va tashviqot ishlaridir
- Psixokorreksion ishlardir

24. O`qituvchilar, ota-onalar va o`quvchilarga shaxsiy, kasbiy va hayotiy muammolarni hal etishga yordam berish, ularni o`z psixologik salomatligini muhofaza qilishiga doir maslahatlar berish ...

- Psixodiagnostik ishlar turkumiga kiradi
- Psixoprofilaktik ishlar turkumiga kiradi
* Psixokonsultatsion ishlar turkumiga kiradi
- Psixokorreksion ishlar turkumiga kiradi

25. Ma`lum ijtimoiy faoliyat maqsadlari asosida to`plangan, muloqot ehtiyojlari qondiriladigan insonlar uyushmasi ...

- Olomon deb ataladi
*Guruh deb ataladi
- Oqim deb ataladi
- Millat deb ataladi

26. Odamning psixik rivojlanishi xususiyatlarini ontogenezda (ya`ni organizmning vujudga kelganidan boshlab to umrining oxirigacha bo`lgan individual rivojlanish yo`lini ) o`rganuvchi psixologiya fanining tarmog`i – bu...

- Ijtimoiy psixologiya
* Yosh davrlari psixologiyasi
-Umumiy psixologiya
- Pedagogik psixologiya

27. Qaysi yosh davrida bolalarning xulq-atvorida so`zga kirmaslik, o`jarlik, tajanglik, o`z kamchiliklarini tan olmaslik, urushqoqlik kabi salbiy alomatlar yaqqol namoyon bo`ladi?

- Bolalikning 2-davrida
* O`smirlik davrida
- O`rta yetuklik davrining 1-bosqichida
- To`g`ri javob yo`q

28. Pedagogik psixologiyaning murakkab va kam tadqiq etilgan bo`limi – bu ...

- Ta`lim psixologiyasi
* Pedagog shaxsi psixologiyasi
- Xalq ta`limida psixologik xizmat
- Tarbiya psixologiyasi

29. Psixologiyada tug`malik alomatlariga ega bo`lgan individual sifatlar ...

- Iste`dod deb ataladi
- Iqtidor deb ataladi
* Layoqatlar deb ataladi
- Daholik deb ataladi

30. Qobiliyatlarni o`lchash muammosi qachon va kimlar tomonidan tadqiq etila boshlangan?

* XIX –XX asrlarda Spirmen, Bine va Ayzenk kabi olimlar tomonidan
- XIX asr oxiridan boshlab V.Vundt va G.Ebbingauz kabi olimlar tomonidan
- XVI- XVII asrlarda Xristian Volf va boshqa nemis faylasuflari tomonidan
- XX asrdan boshlab Sobiq Ittifoq psixologlarining tashabbusi bilan

31. Insonlar psixikasining etnik xususiyatlarini, milliy xarakterni, milliy o`zlikni anglashning shakllanishi qonuniyatlarini va funksiyalarini o`rganuvchi psixologiyaning tarmog`i to`g`ri ko`rsatilgan qatorni belgilang

- Etnotsentrizm
- Etnospetsefik sindrom psixologiyasi
* Etnopsixologiya
- Mentalitet psixologiyasi

32. Jinsiy yetilish bilan asoslanib, neytral asab tizimida psixologik o`zgarishlar bilan belgilanadigan yosh davri krizisi qachon ro`y beradi?

* 12-15 yoshlarda
- 13-22 yoshlarda
- 14-17 yoshlarda
- 13-20 yoshlarda

33. Bir vaqtning o`zida ko`pgina o`quvchilar haqidagi ijtimoiy-psixologik ma`lumotlarni qo`lga kiritish imkonini beradigan, verbal kommunikatsiyaga asoslanadigan psixologiyaning tadqiqot metodi to`g`ri ko`rsatilgan qatorni belgilang

* Suhbat
- Eksperiment
- Test
- Anketa

34. Bir jamiyatda yashab, odamlar bilan xaqiqiy munosabatga kirishish yo’li Bilan hosil bo’lgan guruxlar qanday guruxlar deyiladi?

* Jamoa
-Real gurux
-Jipslashuv
- gurux

35. Ma’lumot almashinuvi sakllari nimalar orqali amalga oshiriladi.

* Monolog, diolog, polilog.
-Diqqat, xotira, nutq.
- O’zaro munosabat, fikrlash.
-) Nutq, monolog, xotira

36. O`qtuvchi rahbarligida bilim malaka va ko`nikmalar olishga qaratilgan sistemali maqsadni ko`zlab tashkil qilingan jarayon.

-O`qitish
*Ta’lim
-Tarbiya
-Faoliyat

37. Odamlarni ma`lum belgilar asosida birlashtirish nima deyiladi?

* real gurux
-shartli gurux
- Refrent gurux
-qiyosiy gurux

38. Ma`lum maqsadlar asosida jipslashgan muloqot ehtiyojlari qondiraladigan insonlar uyusmas bu....

- Jamoa
*Guruxlar
- Millat
-Xalq

39.Faoliyatning qanday turlari bor?

*O'yin, o’qish, mexnat
-Muomala, madaniyat
- Ma`rifat, muomala
-Jismoiy aqliy

40. Shaxslararo munosabatlar bu -

* odamlar urtasida faoliyat va guruxlardagi mulokot jarayonida kelib chikadigan munosabatlardir;
- raxbar va unga buysinuvchilar urtasidagi munosabatdir;
- tarbiyachi va tarbiyalanuvchilar urtasidagi munosabatdi;
- faoliyat jarayonida shaxslar urtasidagi dialog jarayondir;